衡阳高中补习学校

政治思想课是学生形成正确人生观和崇高信仰的基础，是培养学生的个性发展和身心健康的重要保护，能在现有条件下充分挖掘学生的健康向上的心理，对学生高尚品德的形成发挥着特殊的作用。比如生对周围的人或事有起的感性认识，看到公交车上的礼貌让座，学生间的团结互助，斑马线上搀扶盲人过马路等，这样的行为会激发的正能量。但是如果进入高，没有正确的引导，而是为了高考埋于个人世界的拼搏，甚至变得焦灼，变得自私自利，本有的正能量逐渐散失。因此政治思想课的引导就显得尤为重要。

解决孩子知识生疏的问题

学生需要掌握的很多知识是基于记忆的，生需要记住的很多内容，如:单词、文学知识、英语单词、数学公式、物理原理、化学元素等等。如果把这些学过的知识记不住，背不牢，结果就不理想。不熟悉的知识导致学生在作题、考试时出错较多，进而严重影响学习情绪，认为学习深不可测，进一步加重了学生的心理负担和学习恐惧。

1、查漏补缺，迅速建立知识系统。

2、找到规律，轻松熟记知识模块。

3、名师点津，强化巩固记忆效果。

答案模板，其实也是对旧题目的一种事后总结，而且题目是千变万化的，即使调查是同一个知识点，问不同的角度，不同的材料，答案也会不同。很多学生在遇到主观题的时候想要“设个模版”，结果是写了很多答案，却很少触及得分点。这是模板的邪恶结果。一个非常简单的事实:如果模板是非常有用的,那么高的学生不能学习文学知识,直接发布一套模板,让学生从到高,记住三年肯定能记住,如果它真的很有用,学校为什么不这样做呢?死记硬背模板不仅不能提高你的综合分数，还会导致你总是试图使用模板，而忽视分析和回答问题的正确方法，这是阻碍你表现的主要原因之一。

复习法

“学习和实践”，复习是学习过程的一部分。由于历史知识的特点，回顾是掌握历史知识的必要条件。总的来说，复习的种类包括课堂复习、课后复习、阶段复习、期末复习、高考复习等。每一种评审的目的、范围和要求都是不同的，在进行具体的评审时需要理解和适应。复习的方法也多种多样。基本方法包括整理学习笔记、撰写复习大纲、注重阅读、比较相关知识、分类总结知识、构建知识体系等，并与练习相结合。