芜湖康语教育·儿童语言康复·自闭症干预·感统训练中心

认知障碍的儿童在和大人交流沟通时会出现对于外界事物认知不清楚、语言表达不正确不完整等问题，更主要的是他们并不能认识到自己的表达是有误，也正因为如此，人智障儿童的错误语言习惯不可能通过自我认知的改变来迅速转换，更需要其他人进行引导才能改变。

语言发育迟缓训练目标：改变或消除基本缺陷，使之达到正常水平；教会其特别的言语行为，改善异常情况使其尽量正常化；提供补偿性的策略来学习言语及沟通技能。为达到以上目标可采取以下训练方法。

游戏疗法

游戏治疗能使语言发育迟缓儿童表现出较多有利于社会交往的行为，提高与他人交往的主动性，学习一些基本的社会交往技巧。

训练时应注意以下几点:

1.良好的咨访关系对游戏治疗取得成效具有重要意义，在第3次游戏治疗时，孩子就已经和治疗者建立了良好的咨访关系，能够很快地接受治疗者的引导;

2.角色游戏对改善孩子社会交往具有突出的作用，角色游戏是虚构性和真实性的独特结合;

3.选择固定的时间对游戏治疗有重要影响，治疗中要有严格的时间表，在固定时间内，做这一时间内应做的事;

4.相对固定的游戏伙伴有助于团体游戏治疗的进行;

5.有效的治疗技术是游戏治疗实施的有效保障，应用心理治疗中的共情技术使孩子感受到了治疗者的接纳和关心。

有家长问:"我家孩子两岁了还不会说话，属于儿童语言发育迟缓，那么能治好吗？"

如果孩子只是单纯型的儿童，语言发育迟缓的话，经过特殊训练在愈后效果还是非常良好的。有些孩子不需要特殊的治疗，随着年龄的不断增长，也会让孩子的语言能力得到提升。不过作为一个有责任心的家长，在知道孩子有语言发育迟缓方面问题时，一定要积极的给孩子进行训练。

首先，挑选语言康复机构时，千万别轻信什么“灵丹妙药”。所谓病急乱投医，有的家长看到广告说某药物是专门解决孩子语言发育迟缓问题的，能够药到病除；或是国家专利，专为儿童研制等等。有的家长就会轻信了商家宣传，掏腰包为孩子买单，希望孩子真的能“药到病除”。然而事实并不是像商家宣传的那样，孩子在用完药之后并没有带来理想的效果，如果询问商家，他们就会说那是因为疗程太短，还要继续购买才行。

这就是典型的骗局，商家就是抓住了家长迫切、焦急的心理，所以才通过夸大其词的宣传来引导家长消费。在此也提醒各位家长，目前针对孩子语言障碍问题并不是通过药物来改善的，而是要选择正规的语言康复机构来进行专业的语言康复训练，最终使孩子的语言能力恢复正常水平。

其次，在给孩子选择机构的时候，也要分清楚专业的与非专业的区别。例如：小明是一名口吃儿童，由于他年龄尚小，口吃问题不严重，按口吃类型分类为连发型口吃。正常情况下，这个孩子的矫正时间应该是2个月左右即可。但有的机构为了效益，会把课程时间设置为3个月，如果家长对此表示质疑，他们就会说：“把孩子的课程安排得更细致一些，这样有助于孩子巩固”，从而让家长买单。最后，因为孩子在结束课程之后，也确实让家长看到了效果，所以家长也就不会去追究多花的时间和课时费。

最后，也给各位家长建议，无论课程需要多久，最好是要签订合同，以保障自己的权益。