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台州儿童语言障碍康复十大机构榜单汇总

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2024-05-16
导语概要

台州语言发育迟缓康复训练康语儿童智能康复中心详情咨询语言发育迟缓的危害有哪些1适应学习环境挑战:语言发育迟缓可能导致孩子在学校面临理解课程内容和参与课堂讨论的挑战。这可能会导致孩子的学业成绩下降,进一

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    台州语言发育迟缓康复训练

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语言发育迟缓的危害有哪些

1适应学习环境挑战:语言发育迟缓可能导致孩子在学校面临理解课程内容和参与课堂讨论的挑战。这可能会导致孩子的学业成绩下降,进一步加剧他们的挫败感和自卑感。2自尊心受损:由于语言交流上的困难,容易被同龄人误解或嘲笑,从而影响孩子的自我价值感。长期的社交压力和学业挑战可能导致孩子对自己的能力和价值产生怀疑,降低自信心。

康语儿童康复中心目标

  • 台州儿童语言障碍康复十大机构榜单汇总

    康语的使命

    为中国每一位孤独症儿童提供专业康复服务

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    康语的愿景

    让千万孤独症儿童走进校园

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    康语的价值观

    热爱生命,开拓创新,诚信担当,卓越共嬴

语言发育迟缓的原因有哪些

感觉统合失调:感觉统合失调也会造成孩子语言发展迟缓,感觉统合有三大系统:触觉、前庭觉、本体觉。可能孩子前庭觉失调,对于输入大脑的信息,孩子无法判断、筛选和过滤,从而造成孩子说话开口晚、语言逻辑不好、说话颠三倒四等情况。

康语儿童智能康复中心课程内容
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    康语感统课程

    培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2到6周岁儿童

    课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 康语言语开发课程

    培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的26周岁儿童

    课程内容:下颌、唇、舌口部运动功能训练,气息训练,20组音系开发,提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化。

  • 康语启智认知课程

    培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2到6周岁儿童

    课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

  • 康语社交沟通课程

    培训对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2到6周岁儿童

    课程内容:通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。

  • 康语学前预备班

    培训对象:3到6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

    课程内容:核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。

语言障碍的表现

语言表达障碍:语言表达障碍是指个体在用语言表达思想、情感、意愿等方面存在困难。常见的语言表达障碍症状包括:口吃:口吃是一种常见的语言表达障碍,表现为说话时重复、延长或中断。发音困难:发音困难是指个体在发音时存在困难,例如发音不清晰、发音错误等。语速过快或过慢:语速过快或过慢是指个体在说话时语速过快或过慢,导致难以听懂或理解。语言贫乏:语言贫乏是指个体在语言表达时词汇贫乏,无法准确表达自己的思想和情感。

康语中心优势

  • 品牌沉淀

    10年教学积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。

  • 教学规模

    30座城市, 67家机构,2700余名专业师资,67000余个受益家庭。

  • 师资力量

    BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 1对1定制课程

    根据专家评估报告IEP课程,全程一对一服务,提升训练效果。

  • 高频监督评估


    入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解学习动态。


  • 增值服务

    儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。

康语机构怎么样

康语儿童语言培训中心成立于2010年,是国内专业解决儿童言语和孤独症的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语拥有雄厚的师资力量以及丰富的教学资源,采用先进科学的教学理念,为学员带来专业并目科学的训练指导,为改善学员自闭症贡献出自己的一份力量。

康语儿童智能康复中心简介
康语简介:康语教育科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。
康语特色:康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一,康语坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑,为孩子争取** 大进步,避免耽误孩子的宝贵时间。
康语规模: 目前,康语的机构数量已有67家,覆盖全国16个省(市、自治区),总干预面积超40000平方米,拥有师资队伍超2500人,日干预儿童数超4600人。11年来,康语累计服务儿童数量超66000人,有统计的康复入园(校)儿童数已逾8000人。
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