台州3岁儿童语言发育迟缓
台州康语是一家专业的儿童康复机构，主要为2-7周岁儿童语言发育迟缓、自闭症谱系、精神发育迟缓、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。机构拥有专业的康复师和教师团队，通过科学评估和针对性训练，帮助孩子提高语言能力、社交能力、感知运动能力等，缩小和普龄儿童的差距，让儿童综合能力得到稳步提升。
语言发育迟缓的危害有哪些
儿童出现语言发育迟缓的原因比较多，包括智力减退，听力功能障碍，发音器官的疾病，中枢神经系统疾病等原因，都会引起儿童的语言发育迟缓，出现语言发育迟缓的主要危害就是严重了影响孩子的正常发育。语言发育迟缓，可以影响到孩子的智力，不利于孩子的，心理健康成长，容易导致孩子缺乏自信，不愿意和其他的孩子，进行接触交流，所以出现语言发育迟缓，**及时到医院的就诊。
康语儿童康复中心目标
-
康语的使命
为中国每一位孤独症儿童提供专业康复服务
-
康语的愿景
让千万孤独症儿童走进校园
-
康语的价值观
热爱生命,开拓创新,诚信担当,卓越共嬴
语言发育迟缓的原因有哪些
1.缺乏训练：孩子语言发育迟缓的原因可能是语言关键期时未进行适时的语言训练，导致孩子没有接触到及时的训练，导致孩子语言发育迟缓。2.智力和情绪因素：孩子有可能出现智力发展迟缓的问题，导致语言发展也相应的迟缓，在语言发展的各个方面都要比正常儿童慢一步，导致儿童在人际关系方面难以交往，影响对语言的理解和表达。
-
康语感统课程培训对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2到6周岁儿童
课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
-
康语言语开发课程培训对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的26周岁儿童
课程内容：下颌、唇、舌口部运动功能训练，气息训练，20组音系开发，提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化。
-
康语启智认知课程培训对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2到6周岁儿童
课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
-
康语社交沟通课程培训对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍，需要进行干预训练的2到6周岁儿童
课程内容：通过各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力。
-
康语学前预备班培训对象：3到6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童
课程内容：核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力。
语言障碍的表现
语言障碍是一种影响个体语言能力的障碍，可以表现为听力障碍、说话障碍、阅读障碍和书写障碍。听力障碍是指个体在听取、理解和解释语言时遇到困难。听力障碍的症状包括听力下降、听力模糊、听力困难和听觉处理问题。说话障碍是指个体在语言表达和沟通程中遇到困难。说话障碍的症状包括发音困难、语言流畅性问题和语言理解障碍。阅读障碍是指个体在阅读和理解书面语言时遇到困难。阅读障碍的症状包括阅读速度慢、阅读理解困难和阅读精确性问题。书写障碍是指个体在书写和表达书面语言时遇到困难。书写障碍的症状包括书写困难、拼写错误和书写速度慢。
康语中心优势
-
品牌沉淀
10年教学积淀,专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。
-
教学规模
30座城市, 67家机构，2700余名专业师资，67000余个受益家庭。
-
师资力量
BCBA专家团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。
-
1对1定制课程
根据专家评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
-
高频监督评估
入园评估,入课评估,阶段评估，毕业评估,全程监控，实时了解学习动态。
-
增值服务
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
如何挑选语言发育迟缓培训机构
考察师资力量：师资力量是衡量一个语言矫正机构好坏的重要标准之一。家长可以了解机构的教师背景、教学经验以及与家长的沟通能力等方面的情况。同时，要注意机构是否采用科学的教学方法，以提高宝宝的语言表达能力。
