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感统培训
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感觉统合失调对孩子的影响
感统失调对单个成长以及打开的影响是逐渐闪现的，而且是日益加剧的。受感统失调的影响，儿童前期或许表现出日子自理较差，如不会系鞋带，注意力不集中等；继而会表现出多动、作业质量差、学习效能下降、心情不稳定，人际关系不良等；跟着孩子年龄的增加，心思水平的不断打开，这种才能的欠缺和损失会严重影响孩子日子和学习成就感的堆集，阻止孩子自信心的培养，造成许多问题行为和学习阻止，毕竟影响品质的健康打开。
发展特点 幼儿在1-8岁的发展阶段中，逐渐出现自主探索世界的行为，动手的愿望明显增强；同时，语音语言的发展也进入敏感期，开始模仿各种语音、语调及声音；随着大肌肉活动力的增强，幼儿开始喜欢走、跑、跳等动作，此时，小肌肉也相应发展起来，不仅能够抓握自如，还能从事更细致的活动。
红黄蓝音乐感统课程是在音乐的指导下进行的感觉统合练习，针对1-8岁宝宝的发展特点，设计了包括体态律动、感觉统合练习、亲子集体舞蹈、幼儿自主的乐器演奏等诸多的课程内容。在风格各异的经典音乐作品的引导下，课程中的音乐感统游戏不但能够鼓励和启发宝宝探索世界的自主性，而且能够以歌曲为依托发展宝宝的语音语言能力。此外，音乐游戏还能够促进幼儿粗大肌肉和精细肌肉的协调发展，从而为幼儿智力和身体的全面发展奠定坚实的基础。
以中文母语课程为主，携手全球百年教育品牌 美国学乐英语( Scholastic Inc. )，旨在打造具备双 语思维和语言能力的小小国际化人才，让孩子在快 乐互动中激发英语学习兴趣，在生活情境中自然习 得英语，让学英语、说英语成为一种习惯!
注重艺术教育，激发幼儿感受美、发现美和创造美 的情趣,丰富他们的审美经验，使幼儿体验自由表 达和创造的快乐。红黄蓝艺术团、源I场、小小美 术家、小小艺术家等丰富的组织形式和特色课程， 帮助孩子积极参与艺术活动,使他们成为具有一定 水准的艺术欣赏者,能够从艺术中享受到乐趣，并 且使这种乐趣得以巩固保留，并成为一种终身需 要。
传承中华民族体育活动精华，塑造幼儿健康体魄的 同时，激发孩子对于民间体育游戏的兴趣，让他们 感受到游戏带来的身心愉悦，在快乐有趣的游戏中 得到成长，让民族体育游戏这一宝贵的文化财产得 以传承和发展。
能够前进孩子的习惯能力
除了生活自理之外，对环境的习惯也非常重要，特别是在我们的课堂上孩子将触摸生疏的教师、生疏的同伴，在与人互动当中，他的习惯能力会得到耳濡目染、不知不觉地大崎岖前进。
15天系统封闭式初级培训 培训，消化，演练，考核! 严格淘汰制只为优秀老师陪伴孩子成长 持续系统的在岗研修 确保教师队伍专业化成长
幼儿教育首先是爱的教育 爱心与责任不可或缺
均来自学前教育及相关专业严苛的师德考核 系统的专业能力测试
第一，感觉统合练习有利于增强儿童的体质。
第二，感觉统合练习能够打开儿童的智力。
第三，感觉统合教育对儿童心理打开有积极影响。
有助于培育儿童愉悦的心境，使儿童取得超卓的心境体会；
促进儿童注意力会合；
有助于儿童树立自傲。
红黄蓝教育（RYB Education）及其前身创建于1998年，目前红黄蓝遍布中国，拥有近1300家亲子园和近500家高品质幼儿园*，为0-6岁婴幼儿和家庭提供优质学前教育指导与服务。2017年9月27日，红黄蓝（NYSE:RYB）在美国纽约证券交易所挂牌上市。
肢体活动的练习
对孤独症儿童进行肢体活动才华的练习，就是我们常说的粗大运动与精细运动才华的练习。在咱们打开的感觉运动练习中，是指运动觉的练习，它在练习中占首要部分。
(1)手部精细动作的练习包括：拿、放、捡、穿、插、捏、拧、摆、写、画、撕、拔及运用剪刀、锤子、启子等简单东西的运用。
(2)上肢力气及协调的练习有：抱、拍、打、投、接、传、抛、推、拉、拽、扛等才华。
(3)下肢力气及平衡才华的练习有：站立、行走、跳动、跑步、跳打物品、上下楼梯等。
(4)全身运动才华的练习有：爬、钻、翻滚、身体移动、攀高、摇摆、旋转、滑动、球浴、沙浴、水浴等。
