上饶自闭症孩子培训

自闭症儿童教育训练方法：如果自闭症的原因是因为家长工作太忙经常让孩子一个人在家里玩就要适当的调整自己的时间多陪陪宝宝。毕竟奋斗的目的就是给宝宝创造更好的生活。有些家长看起韩剧就忘了一切，宝宝哭闹随便给点饼干玩具什么的就撒手不管了，时间长了就会造成孩子的心理孤独。形成自闭，如果是这样的话，家长就要控制自己，多陪陪孩子，让孩子感受到父爱母爱。

家长正式干预前的注意事项：在早期的家庭干预中，家长应充分利用孩子的生理和心理需求，促进他们的看、指、应、说，聚焦于眼神对视、指令服从等基础的社交技能。吸引孩子的注意力，和孩子建立配合关系：通过引入强化物，让孩子学会看人，在大量的反复练习后，可以将注意力放在家长的表情和动作上。应名反应：训练孩子可以用眼神、表情或使用点头、摇头等方式回应家长。

自闭症是一种广泛性的发育障碍，又叫孤独症谱系障碍，这里面包括很多类型，临床治愈非常困难。有一项经典的研究，使用行为治疗，经过两年以上的训练，大概50%以上的人能够得到临床治愈。自闭症的主要表现是精神发育，像语言功能、社会交往、刻板重复的行为，有些小孩伴有智力障碍，以及一些精神症状。

自闭症培训的方法：特殊儿童的康复工作是长期的，我们不能期望他们在短时间内获得很大的改善，因此对特殊儿童的

上预应重初过程而非目的。每个特殊儿童的情况都不同，他们的康复讲度自然也不一样。我们应说看到我们的孩子正在点一点地进步，我们应该为此而感到欣喜。所以我们不应该定下任何具体的干预目标，而是在干预的过程中灵活地引导他们进步。