上饶自闭症幼儿培训机构
上饶康语儿童智能康复中心自闭症训练社交技巧技能点击咨询自闭症儿童教育训练方法:对于孤独症孩子的康复,一个很重要的内容就是教他们学习生存的技能。家长不妨把患儿看成是正常的孩子,让他们学着自己照顾自己,比
自闭症儿童教育训练方法:对于孤独症孩子的康复,一个很重要的内容就是教他们学习生存的技能。家长不妨把患儿看成是正常的孩子,让他们学着自己照顾自己,比如穿衣服、穿鞋、吃饭、洗手、洗脸等。在锻炼的过程中,注意把要锻炼的动作分解成一个个细小的目标,一点点地、分步骤去实现,使孩子稍稍努力就能看到成果;之后反复练习,将成果巩固下来。如果设定可望而不可即的目标,令孩子产生挫败感,就会欲速则不达。
了解自闭症
-
什么是自闭症
自闭症,又称"孤独症",其病征包括不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。
-
自闭症的原因?
1先天发育因素
2.围产期因素
3.免疫系统异常
4.神经递质及神经内分泌异常
5.环境因素
-
如何预防自闭症?
通过行为干预和特殊教育训练等方法,能够帮助自闭症儿童提高在日常生活中自理、认知、社会交往及适应社会的能力...
自闭症又称孤独症,它主要的临床表现有一、语言障碍,多数孤独症儿童有语言发育延迟或障碍,他们对语言的感受和表达运用能力均存在某种程度的障碍。二、社会交往障碍,他们不能与其他人建立正常的人际关系。三、智能障碍,他们当中的大多数患者有不同程度的智力障碍,少数表现为智力正常。四、刻板的行为方式,要求每天的日常行为保持不变,如发生改变,便会出现不愉快的情绪。
自闭症困扰家长的6大情况
您遇到了哪些?-
不愿与人沟通:孩子不爱说话,存在语言沟通障碍
-
社交困难:与人缺乏交往,很少和小朋友一起玩
-
行为呆板:孩子经常重复做相同事情,行为表现刻板
-
兴趣狭隘:对于正常儿童所热衷的游戏、玩具都不感兴趣
-
智能障碍:智力缺陷,智力水平偏低,表现为不同程度的智力障碍
-
感情淡漠:孩子经常重复做相同事情,行为表现刻板
治疗自闭症的方法:行为矫正,针对自闭症的不良行为进行矫正,例如针对儿童的哭闹不止行为,由受过训练的专业人员制定相应的行为矫正方案,通过专业人员、父母、儿童的共同参与,利用行为治疗的方法,如消退、奖赏、强化、负强化、模仿等,让儿童提高情绪自控能力、语言表达能力、交流能力,从而减少不良行为。
-
1
OT治疗
孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
-
2
言语治疗
孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
-
3
启智康复
孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
-
4
社交康复
自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童
自闭症培训心得体会:自闭症儿童的语言训练应该贵穿在日常生活的始终,不是课堂教学或个别训练就能解决的。平时的随机教育必不可少,这方面还要探索方法创造机会。随着儿童理解语言能力的提高,生活自理能力、大肌肉和小肌肉运动能力都得到一定的改善,然而儿童的语言能力仍没有什么进展,这还是一项艰巨的任务。自闭症越早干预效果越好。