上饶自闭症康复培训学校

自闭症儿童教育训练方法：当孩子的单音字说得比较好了，就可以着手教他学双音节词语了，并将认知渗透其中，依靠实物和图片，教孩子会说“杯子”、“面包”、“橘子”、“猴子”。有了这些“铺垫”之后，再对孩子做简单的问答训练，目的是让他学会表达自己的需求，学习沟通。

自闭症的治疗：注意力训练，使用特定方式培养训儿童集中注意力，既可提高其学习能力，亦可改善兴趣与行为异常，提升语言和社会交往能力。给予必要的触觉引导，是吸引自闭症儿童注意力的重要手段。物理治疗，经颅磁刺激治疗仪——无痛、无创的绿色治疗方法，磁信号可以无衰减地透过颅骨而刺激到大脑神经。脑循环治疗仪——可以明显调整大脑供血，促进神经功能恢复，提高智力。

自闭症是一种广泛性的发育障碍，又叫孤独症谱系障碍，这里面包括很多类型，临床治愈非常困难。有一项经典的研究，使用行为治疗，经过两年以上的训练，大概50%以上的人能够得到临床治愈。自闭症的主要表现是精神发育，像语言功能、社会交往、刻板重复的行为，有些小孩伴有智力障碍，以及一些精神症状。

自闭症培训心得体会：进行必要的口肌训练，自闭症、发育迟缓、听障儿童，都会有口部肌肉比较迟钝或者敏感，导致他们很多的音发不到。例如，舌部比较迟钝，很多的舌尖音就发不出来。我有个听障的孩子，在四岁之前他都听不到，四岁时他装了人丁耳蜗，他四岁之前生活在无声的世界，基本上都没有发过音，所以他的嘴巴的本体感很差。