上饶自闭症培训学校)

自闭症儿童教育训练方法：家长可以带孩子去正规的儿科医院进行检查一下。确定孩子是否真的患有自闭症。还是因为缺乏微量元素导致的身体虚弱精神萎靡，不想动也不想和人交流。如果是后者，就要补充相应的微量元素，并且注重宝宝的饮食，让宝宝吃的营养全面，健康快乐的成长。如果真的患有自闭症，也需要找出是什么原因。让医生给出合理的建议，这样可以对症解决。

自闭症行为疗法：行为疗法是自闭症教育治疗中最常被采用且有效的方法，其原理是应用个体自发性的反应行为，及所谓的操作制约，来改善与去除自闭症状与不适应行为或者形成适应行为与日常生活自理及专业技能。对孩子进行全面的、客观的综合能力评估，找到孩子的发育基线，定位孩子的能力水平。

自闭症培训心得体会：运用多种手段，培养促进交往能力，自闭症学生今后将要融人社会大环境中去，因此对他们进行融合教育是很有必要的。正是这个宗音，通过班集体，校集体和正常幼儿的融合活动，有意识地让儿童融入集体的环境，培养集体的意识久而久之，儿童对集体有了一定的意识。

自闭症培训心得体会：自闭症的孩子也是一样，他们很多到两岁多还不会说话，由于他们不会说话，他们的脸部本体感也会很差，所以有的时候孩子真的是不知道怎么发音，而抚养人又很着急，要求他们说，导致他们很挫败，抚养人也很心。口肌训练包括吹气，也可以吹口哨、口琴等，哈气、吸气，下颚训练，舌部的训练等，根据孩子的不足进行相应的训练。