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授课老师
  • 刘子真
    刘子真

    美国哥伦比亚大学统计学硕士;A-Level数学教师;美国大学理事会AP微积分、AP 统计学授权认证教师;讲解逻辑清晰,分析精辟透彻,授课风格严谨而不失幽默,儒雅而不失激情。

  • 曹燕兵
    曹燕兵

    主讲A-Level 数学课程,深谙Edexcel, CIE, OCR, AQA等不同考试局的数学及进阶 数学科目的异同,教学把握重点,知识点和题型划分系统、详细,针对不同水平的 学生制定相对应的教学计划,分阶段、分层次地让学生提高成绩。

  • 郭轶臣
    郭轶臣

    深入了解A-Level经济科目的考试要求,授课知识点与金融市场紧密结合, 生活经历丰富,善于用自身经历激励同学本科学理,研究生学商,知识面极为丰富, 对国内外教育有深刻的认识。

  • 关雨
    关 雨

    北京师范大学硕士,美国大学理事会认证教师,北京昌平新东方外国语学校优秀教 师。2009年开始从事国际教育事业,教授A-Level, AP, SAT, ACT等考试的物理科 目,积累了丰富的一线教学经验。

科目介绍
  • A-Level数学

    中国学生申请海外大学可任选三科A-Level成绩作为学术背景依据,数学是多数中国考生选择的学科,同时是申请理科、商科、工程、计算机等热门专业的必选科目。A-Level数学考试包括核心数学及力学、统计学等等相关内容。

  • A-Level物理

    A-Level物理考试成绩可用于申请海外大学所有工程类专业及计算机科学专业。

  • A-Level经济

    A-Level经济是大学准备学习经济、金融、商科、会计等专业的同学的基础学习内容。

  • A-Level高等数学

    A-Level高等数学包括进阶数学及力学、统计学、决策数学等相关内容。一般选择数学科目的考生会同时选择高等数学继续进修。

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新东方在线

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天文学方面最新发展使得我们能够在银河系和其他星系发现行星。这是一个重要的成就,因为相对来说,行星很小,而且也不发光。寻找行星证明相当困难,但是要在行星上发现生命会变得无比艰难。第一个需要解答的问题是一颗行星是否有能够维持生命的条件。举例来说,在我们的太阳系里,对于生命来说,金星的温度太高,而火星的温度则太低。只有地球提供理想的条件,而即使在这里,植物和动物的进化也用了40亿年的时间。

一颗行星是否能够维持生命取决于它的恒星——即它的“太阳”——的大小和亮度。设想一下,一颗恒星比我们的太阳还要大,还要亮,还要热20倍,那么一颗行星为了维持生命就要离开的它的恒星非常远。反之,如果恒星很小,维持生命的行星就要在离恒星很近的轨道上运行,而且要有极好的条件才能使生命得以发展,但是,我们如何才能找到这样一颗行星呢?现在,没有一台现存的望远镜可以发现生命的存在。而开发这样一台望远镜将会是21世纪天文学的一个重要的研究课题。

使用放置在地球上的望远镜是无法观察到其他行星的生命的。地球周围温暖的大气层和望远镜散出的热量使得我们根本不可能找到比行星更小的物体。即使是一台放置在围绕地球的轨道上的望远镜——如非常成功的哈勃望远镜——也因为太阳系中的尘埃微粒而无法胜任。望远镜要放置在木星那样遥远的行星上才有可能在外层空间搜寻生命。因为我们越是接近太阳系的边缘,尘埃就越稀薄。一旦我们找到这样一颗行星,我们就要想办法将它的恒星射过来的光线遮暗,这样我们就能彻底“看见”这颗行星,并分析它的大气层。首先我们要寻找植物,而不是那种“小绿人”。行星上最容易生存下来的是细菌。正是细菌生产出我们在地球上呼吸的氧气。在地球上发展的大部分进程中,细菌是地球上的生命形式。作为地球上的居民,我们总存有这样的希望:小绿人来拜访我们,而我们可以和他们交流。但是,这种希望总是只在科幻小说中存在。如果我们能够在另一颗行星上找到诸如细菌的那种低等生命,那么这个发现将彻底改变我们对我们自己的看法。正如美国国家航空和宇宙航空局的丹尼尔.戈尔丁指出的“在其他地方发现生命会改变一切。任何人类的努力和想法都会发生变化。”

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