图兰朵声乐培训
掌握科学声乐技术
快速咨询重庆图兰朵声乐,少儿童声唱法基础之上的少儿流行唱法,相比童声唱法更注重各方面的处理技巧与歌曲情感的烘托。自然的发声、夸张的咬字、灵活的共鸣腔体、稳定的气息控制,以及深情又饱满的情感表达,缺一不可。在后续的学习中,根据学生演唱水平的提升,逐步提升学生的学习技能,真假声转换、弱延音控制、哑音、怒音、咽音等,都是必学流行演唱技巧。
课程简介:
设计全科适合年龄:3-15周岁教学目标:掌握正确发声方法,培养乐感和歌唱意识上课人数:三人小班课,1对3,1对1上课时间:前期建议至少保证每周两节关键词:入门,正确发声,训练音色
课程大纲:
● 3人小班
● 83%高歌手孵化率
● 3岁以上年龄全覆盖
● 30天教学不满意无条件退款
● 国家级、市区级声乐比赛获奖选手50%来自图兰朵
合唱:这种合唱形式包括三种不同的类型:
① 儿童合唱团,由男孩和女孩表演的合唱团
② 男声合唱由简单的男声演唱的男声合唱。
③ 由一个简单的女声表演的合唱。
混合合唱:由男女成人共同表演的合唱。
演出是一个由精神和心理控制为主导、由技术和充分的排练准备为基础、且对其结果无法修复的、复杂的艺术活动过程。演出很难做到万无一失。很多因素都能导致演出不同程度的偏离预期要求或目标。然而,出现失误并不可怕,重要的是要将失误控制到最小限度,尤其要注意尽量避免失误对未尽演出的影响。产生或解决这些问题,心理因素起着重要作用。由失误引起的队员心理紧张,担心或惊慌,都可能使失误波及更大范围。而有经验的队员和指挥是不会也不该过于紧张和惊慌的。
八年教龄 二十年声乐学习经验
毕业院校:长江师范学院
专业:民族、美声、通俗三大唱法,辅修合唱编排与指挥
工作经验:2012-至今
六年教龄 八年声乐学习经验
毕业院校:四川音乐学院
专业:民族、美声、通俗三大唱法
工作经验:2013-至
六年教龄 八年声乐学习经验
毕业院校:西南大学音乐表演系
专业:美声和通俗唱法
工作经验:2012-至今
歌唱发声练习的目的是逐步提高歌唱发声的生理功能,调节歌唱器官的协同运动,形成良好的歌唱状态,使歌唱发声技术成为歌唱表演的有力手段,从而达到既有声又有情的歌唱服务。
练声的目的是要调整巩固科学的发声状态,把良好的歌唱状态保持到歌唱中去,改变平时生活中自然的发声习惯,使之成为符合歌唱发声的习惯和状态,所以必须明确我们练声的目的,而不是简单的“开开声”而已。
图兰朵·声乐中心成立于2015年,是重庆环讯艺术培训有限公司旗下品牌,数年成长与积淀,现已成为重庆首家知名声乐教育品牌,并成为规模、教师、学生数量、歌手孵化率高达87%的声乐教育学校。
“一代人用图兰朵的声乐影响一代人”一直是我们坚守的理念,不懈的教学探索、声乐技术创新和教师培养一直都是图兰朵永恒的主题,倾力发现优秀声乐人才、精心孵化优秀歌手是我们矢志不渝的追求。
每个歌唱者都必须充分理解和运用呼吸法和呼吸控制法(即膈式呼吸法),因为歌唱呼吸是整个歌唱功能在整个歌唱功能系列中的重要组成部分和基础。因此,必须明确呼吸的重要性,注意歌唱呼吸的基本技巧
开喉稳喉是歌唱基本功训练的核心,也是歌唱者声乐技能成功发展的关键之一。许多歌唱者的嗓音缺陷主要是由于歌唱时喉部不张开和不稳定造成的。正确的喉部位置是协调呼吸器官运动的关键,音效稳定。