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重庆图兰朵儿童唱歌培训
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学歌唱会促进孩子的身心健康
歌唱能够促进呼吸循环，使儿童肺部得到训练，对身体的健康和发育很有优点，对于小孩来说更是需要心肺上健康的发育，假如让小孩去学习歌唱的话，那么在这个过程中小孩一定是在身心开展上会获益的。学习好歌唱的气息运用更是能让小孩健康茁壮的生长。
3-15周岁
前期建议至少保证每周两节
掌握正确发声方法，培养乐感和歌唱意识
入门，正确发声，训练音色
三人小班课，1对3，1对1
建立在少儿童声唱法基础之上的少儿流行唱法，相比童声唱法更注重各方面的处理技巧与歌曲情感的烘托。自然的发声、夸张的咬字、灵活的共鸣腔体、稳定的气息控制，以及深情又饱满的情感表达，缺一不可。在后续的学习中，根据学生演唱水平的提升，逐步提升学生的学习技能，真假声转换、弱延音控制、哑音、怒音、咽音等，都是必学流行演唱技巧。
1、音乐鉴赏，培养音乐素养，提高对音乐的
了解。
2、科学用噪，熟悉喉部结构，全方位了解科
学发声。
3、姿势与呼吸，清楚呼吸对歌唱的重要性，
以及姿势对呼吸的影响。
4、歌唱发声，日常练声，让声带机能逐渐熟
悉歌唱状态。
1、音高音准训练,发声、练声曲、歌曲交替
练习
2、气息训练，逐步养成自主气息支撑，使身
体机能熟悉歌唱气息使用
3、歌唱咬字训练，改变吐字不清晰，口腔打
不开,声音传播受阻的问题。
4、共鸣腔体训练，完善发声状态，增强歌唱
感染力。
1、乐感培养，培养音乐感知，音乐素质逐渐
提高。
2、情感投入，由内向外散发情感，让情感与
技术统
3、协调歌唱机能，完成自由自主演唱，调节
身体机能完成歌唱。
1、协调歌唱训练，全方面调整对声音的表达
状态。
2、发声高阶训练，歌曲难度加大，发声方面
需要掌握更多技巧。
3、情感培养训练，通过技巧表达出相应的情
感，培养真挚的情感表达以及稳定成熟的舞台
表现力。
逐步把感情和技巧结合起来，把控好歌曲的表达。
稳定控制气息，并配合好共鸣腔体对声音的修饰。
掌握每种曲风适用的发声方式，让嗓子逐步形成肌肉记忆。
将发声与演唱更好的结合起来，熟练掌握良好的声乐演唱习惯。
丰厚课余，释放压力
歌唱其实是一种非常好的解压方法，在完成校园的功课后唱两首喜爱的歌能够放松身心。人们常说歌唱便是人自带的乐器，跟着孩子的生长，学习或者是今后工作上带来的挑战和压力，通过放声歌唱，是一个不错的舒缓情绪解压的方法哦。
为什么要练声
通过必定时间的练声，可提高歌唱的技能和技巧。在歌唱前活动一下嗓音，练练声，比如体育运动员在训练、比赛前活动一下腰腿，避免运动过猛扭伤筋骨、肌肉相同。嗓音十分柔嫩，儿童的嗓音愈加细嫩，一会儿就过猛地歌唱，晦气嗓音的维护。因此在歌唱前，有目的地练练声，是十分必要的。
图兰朵·声乐中心成立于2015年，是重庆环讯艺术培训有限公司旗下品牌，数年成长与积淀，现已成为重庆知名声乐教育品牌，并成为规模、教师、学生数量、歌手孵化率高达87%的声乐教育学校。
“一代人用图兰朵的声乐影响一代人”一直是我们坚守的理念，不懈的教学探索、声乐技术创新和教师培养一直都是图兰朵永恒的主题，倾力发现优秀声乐人才、精心孵化优秀歌手是我们矢志不渝的追求。
用气味冲击声带的办法表现力度
自从劲歌问世以来，流行音乐走出歌舞厅、酒吧登上了舞台。再加上乐队的电声化，力度已成为歌手的基本功之一。力度往往又和音量严密相关，扩大音量要增大气味对声带的压力，正确的办法是加强气味和声带的“阻抗”作用，如同提琴演奏者加强弓对弦的压力那样，要保持一种继续的力度作用，需求坚韧的气味压力和高度的声带张力——阻力，要学会这种功夫需求通过艰苦而长时间的训练，特别要把音量控制在话筒可接受的规模之内——增大力度而不增大音量，因而在歌唱时需求气味对声带施加一种拧螺丝那样的力，或者像“揉面团”那样的力，中国人叫作“软硬劲”，但是这却需通过长时间训练才能学会的。冲击声带的最直接的结果是声带受到损伤，违背嗓音保健原则。从作用上说，这种断断续续的力对声带的冲击不仅不能产生“劲歌”的作用，话简中还会听到空气榔头敲击声带的“噗噗”之声。
