教师社交礼仪与形象塑造
湖南大学坐落在中国历史文化名城长沙，校区位于湘江之滨、岳麓山下，享有“千年学府，百年学校”之誉。她不仅是国家教育部直属的全国重点综合性大学，也是国家“211工程”、“985工程”重点建设的高水平大学。为进一步加强师德师风建设，弘扬教师文明礼仪，不断提升教师的整体素养，塑造文明、儒雅的教师形象，营造良好的育人环境。2016年12月13日，罗丹礼仪创始人罗丹老师再次受邀湖南大学土木工程学院，讲授《教师社交礼仪与形象塑造》讲座。为人师表，不仅表现在课堂上，还表现在生活礼仪中，表现在无数的细节中。学为人师，行为世范，教师礼仪的传播，我们一直在路上……
罗丹老师从社交礼仪与形象塑造两大板块进行教师礼仪专题讲座。罗丹老师利用生动活泼的事例、以图文并茂的课件，围绕教师的体态礼仪、谈吐礼仪、服饰礼仪、工作礼仪、社交礼仪、仪容、仪表和仪态礼仪等方面作了详细的阐述。罗丹老师精心挑选案例，现场设置趣味交流情景，及时指出“实战”中应注意的细节及处理办法。参培教师在倾听之余认真记录，主动配合，踊跃发言，整个会场气氛异常活跃。学员们在倾听之余认真记录，主动配合，踊跃发言，整个会场气氛异常活跃。
学员们上台演练
罗丹老师说：“与人交往中一个小细节，一个小动作可以体现一个人的素质与涵养，而教师一天中面对孩子的时间是**多的，对于模仿力极强的孩子们来说，无非教师的一举一动，一言一行都显得格外的重要，所以更应该注意公众形象，语言文明，举止大方，为他人做出榜样。在以后的工作于生活中也将学有所用，提高自己的修养，严格要求自己，言传身教，于孩子一起成长，做孩子、家长敬爱的老师。”
罗丹老师声情并茂的授课中
“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”此次培训，教师们在观念上、行动上对礼仪有了全新的认识，大家一致表示，要将学到的礼仪知识转化为日常外在表现，以规范的文明礼仪做孩子们的表率，打造湖南大学优质、高效的教师形象。
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