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重磅推荐：留学德国问题集（6）

与德国的美食相比，德国的美景则真正名副其实，值得一游。

前三篇里我们采用了资料大全式的写作方法，尽可能提供大量留学德国的信息，这一篇我们先讲两个留学在德国的故事，以期让同学们对德国人的思维方式有一个生动而立体的认识。

几乎所有的中国人都知道德国人的思维严谨、办事一丝不苟，甚至有些僵化，其实这种理解是不全面的。德国人是严谨的，但绝非僵化的，在一定程度上甚至是更为灵活机动的，所以思维上最为辩证的哲学大家几乎都是德国人。

比如，一个留学在德国的同学，期末金融学考试，考前她听人说这科是很难通过的，因为考试的答案决不能仅仅限于书面所学……然而翻开考题让这位同学感到惊奇的是只有一道题目：试论风险。在她还在迷茫和构思应该如何回答的详尽而有新意的时候，突然一个学生递交了试卷。她本以为这位同学肯定不能通过考试了，可是当成绩下来时，这位同学考了**的一个满分，这使她更加惊讶。但后来得知原来那位同学只写了几个字：这（考试）就是风险！我想这个故事留给我们中国教育的应该是更多的反思。不是不可思议，而是我们的教育不敢让我们的学生这样思考问题，所以我们的创造力总是那么“贫困”！

再比如，一天一个中国学生来了几个同学，所谓：有朋自远方来不亦乐乎？她非常希望可以买到菜来慰劳远道而来的朋友，但是德国的市场总是很准时下班，当她急冲冲赶进市场的时候，市场刚刚下班，于是她开始和卖菜的人交涉，希望可以买菜，但是德国人说什么也不肯卖菜给她，并一再告诫她：这是规定，不能破坏。这在中国恐怕是不能想象的一幕，但之后的事则更有戏剧性，当她讲明她买菜的目的时候，那个德国人突然拿出了已经收拾好的蔬菜，并对她说：虽然我们规定下班后不能再交易，但鉴于特殊情况，这样吧，我送你一些蔬菜。我想这件事充分体现了德国这个民族的思考方式，绝不是我们有些中国人想象的那样僵化，而是一种严谨而不失灵活、严守法治，而可以变通。这恰恰是我们中国现代化建设进程所特别需要的思维方式。