厦门普通话辅导机构哪个好

依据各工作的规矩，有关从业人员的普通话水平合格要求如下：

中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其间语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其间现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教育教师，普通话水平不低于二级甲等。

报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。

师范类专业以及各级工作学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。

国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。

**和省级广播电台、电视台的播音员、节目掌管人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目掌管人的普通话合格要求按国家广播电影电视总局的规矩执行。

话剧、电影、电视剧、广播剧等扮演、配音演员，播音、掌管专业和影视扮演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。

公共服务工作的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。

普通话水平应合格人员的年岁上限以有关工作的文件为准。

说：听力好了，就要多动口 听力是个条件，说是关键。说好普通话应以字音准确为条件，所以在学员学习的进程中，一定要注意学习的进程，否则舍本求末多费力量而仍改不掉语音的差错。下面我具体谈谈： 首先要学好汉语拼音打好基础，打好了基础等字音比较标准了，能够试着操练有针对性的绕口令，以便进步发音器官的谐和的发音的才能。等字音把握准确了，再演绎作品，多加操练，培育杰出的语感。

要注意在“说”的进程存在的问题1.吐字归音： 吐字归音的要求是：字头弹出、部位准确、气味饱满、结实有力；字腹摆开立起、气味均匀；字尾完整自若、归音到位、洁净利索、趋向洁净。其实一个汉字的音程很短，要在短短的时间内统筹声韵谐和吐字归音，所以有必要从日常训练开端严格要求：出字要求声响的发音部位准确、弹发有力。

普通话是我国现在全国范围广泛的言语，不管你到什么地方讲一般话都可以和当地的人们交流；其次，一般话也是我国的官方言语，代表着国人的形象；再次，现在由于我国人口的巨大数量，加上近年来我国经济和社会的开展，一般话使用人数已将近世界前列，如英语相同，一般话有成为一门世界广泛言语的趋势。

一般话，即标准汉语。一般话是我国不同民族间进行交流交流的通用言语，以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以榜样的现代白话文著作为语法标准。“主要通行于我国大陆长江以北区域，长江以南则一般不说一般话，由于各地都有汉语方言，不依赖于一般话” 。其间，我国香港、我国澳门通行广东话，我国台湾区域在官方场合也使用一般话，可是口音与大陆的一般话略有不同

便利沟通，言语太多需求一种制言语来相互沟通。

学好普通话的办法:

一、买本现代汉语大辞典。

二、买几盘教婴幼儿说话的磁带，或小学一二年级的语文光盘。

三、早上半个小时像念英语相同去大声地练习普通话。

四、多说绕口令。

五、找一名普通话测验员，请他纠正自己。（普通话测验员很好找，每个区域至少有五名以上的国家普通话测验员。）

不要咬木塞，多模仿是最重要的。

如果是单个音发欠好，可以像学习外语相同研究一下口型。