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山东教育硕士辅导班

核心师资集结 多年经验带你通关
  • 徐娟

    老师徐娟

    主讲:教育心理学

    北师大教育学博士,考研辅导经验十余年,深受学员好评。

  • 张芳

    老师张芳

    主讲:中外教育史

    武汉理工大学教育学硕士,授课通俗易懂,直击考试重点。

  • 郑浩

    老师郑浩

    主讲:教育学原理

    北航教育学博士,比利时鲁汶大学访问学者。

  • 向东

    老师向东

    主讲:教育学原理

    北师大教育学博士,教学经验丰富,讲解深入浅出。

  • 刘君仪

    老师刘君仪

    主讲:教育研究方法

    教育学博士,曾在北邮等高校进行教育学专业授课。

  • 胡国华

    老师胡国华

    主讲:中外教育史

    多年从事中外教育史课程的本科教学工作,有着丰富的考研辅导经验。

早备考效果佳 好成绩水到渠成

新东方在线考研精品课程,抢先备考

经典课程,稳步提升看得见  快人一步,尽早学稳稳过线

教育硕士全程班 教育学全程班 考研英语全程班 考研政治全程班

第一轮:基础起步


15h【直播】

  • 轮次目标:掌握考研核心词根与高频衍生词
  • 课程安排:破解词汇密码
  • 授课教师:董仲蠡
  • 配套资料:《破解词汇密码》

第二轮:基础夯实


70h【直播+录播】

  • 轮次目标:掌握大纲词汇,突破长难句,掌握考研阅读、写作
  • 课程安排:词汇、语法、阅读、写作
  • 授课教师:董仲蠡、田静、李旭、王江涛、核心教研团队
  • 配套资料:《研词》、《句句真研》、(阅读、写作)电子讲义

第三轮:吃透十年真题


55h【直播】

  • 轮次目标:吃透阅读十年真题,学会写作遣词造句、组段成章
  • 课程安排:阅读、写作
  • 授课教师:核心教研团队
  • 配套资料:《写作进阶提升》、《阅读理解一本通》

第四轮:技能全面提升


64h【直播+录播】

  • 轮次目标:洞悉5大题型套路,熟练运用解题诀窍
  • 课程安排:阅读、写作、翻译、完形、新题型、月度答疑
  • 授课教师:李旭、王江涛、唐静、易熙人、刘琦、核心教研团队
  • 配套资料:《阅读理解一本通》、《高分写作》、《拆分与……

第五轮:冲刺高分


20h【直播】

  • 轮次目标:牢记高频词,串讲考场得分技能
  • 课程安排:高频词、阅读、写作、翻译、完形、新题型、答疑
  • 授课教师:董仲蠡、李旭、王江涛、唐静、刘琦、易熙人
  • 配套资料:冲刺系列教材、《真题演练》、电子讲义

第六轮:点睛预测


3h【直播】

  • 轮次目标:阅读&写作预测,突击记忆考前热点
  • 课程安排:考前3小时(阅读、写作)
  • 授课教师:李旭、王江涛
  • 配套资料:《最后3小时秘籍》、电子讲义
体验入口>>

网校简介:

新东方在线 是新东方教育科技集团(NYSE:EDU)旗下专业的在线教育网站,是国内首批专业在线教育网站之一,依托新东方强大师资力量与教学资源,拥有中国先进的教学内容开发与制作团队,致力于为广大用户提供个性化、互动化、智能化的卓越在线学习体验。课程涵盖出国考试、国内考试、职业教育、英语学习、多种语言、K12教育等6大类,共计近3000门课程。目前,新东方在线网站个人注册用户已逾1500万,移动学习用户超过5280万。

新东方在线购课权益

七天无理由退课

七天无理由退课

  • 退课:购买录播课程后不超过7天允许申请退课
  • 说明:一个课程只能选择"退课""换课"中的一种进行操作, 且不论退课、换课,仅有一次操作机会。
七天无理由换课

七天无理由换课(一次换课机会)

  • 换课:购买录播课程后不超过7天可申请换课,但每个课程只有一次换课机会,且如所调课程有差额需进行补齐。
  • 说明:一个课程只能选择"退课""换课"中的一种进行操作,且不论退课、换课,仅有一次操作机会。

考研311教育学-教育心理学试题难度解析

36. 掌握了“心理过程”概念后,再学习“认知过程”这一概念......

A. 水平迁移 B. 垂直迁移

C. 一般迁移 D. 逆向迁移

【考研参考答案】B

【考研参考解析】本题考查教育心理学中学习(知识)迁移的分类,按照迁移内容的抽象概括水平不同可以分为水平迁移和垂直迁移,前一种学习对后一种学习产生的影响属于垂直迁移。

37. 根据问题的构成要素特点,“如何培养学生的责任感”......

A. 结构不良问题 B. 结构良好问题

C. 一般性问题 D. 认知性问题

【考研参考答案】A

【考研参考解析】本题考查教育心理学问题分类的相关内容,如何培养学生的责任感没有固定的结构和途径,属于结构不良问题。

38. 在学习某一技能几次失败后,最容易放弃这一学习任务......

A. 具有掌握学习目标取向的学生

B. 具有表现目标取向的学生

C. 具有趋向于表现目标取向的学生

D. 具有逃避表现目标取向的学生

【考研参考答案】C

【考研参考解析】本题考查教育心理学学习动机理论当中成就目标(目标定向)理论相关的内容,其趋向于表现目标取向个体遇到失败和较困难的任务比较容易放弃,而具有表现目标的个体一遇到困难就会放弃。

二、辨析题

48. 加涅所说的“智慧技能”就是当前认知心理学所说的“程序性知识”

【考研参考答案要点】

此题考查的是加涅学习结果分类和知识分类的相关内容。

正确。

加涅根据学习结果不同把学习分为言语信息学习、智慧技能的学习、认知策略的学习、运动技能的学习和态度的学习。智慧技能学习是指利用符号与环境的相互作用的能力,要学习“怎么做的”一些知识,又称过程性知识,主要包括五种子技能的学习,即辨别、具体概念、定义概念、规则和高级规则。

认识心理学家从信息加工的角度将知识分为陈述性知识和程序性知识。程序性知识是关于“怎么做”的知识,是用于具体情境的算法或

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    机构介绍:中公网校是目前课程最为丰富、效果极为优异、口碑广受赞誉的顶级公职考试远...