儿童自闭症一对一训练
适合对象:自闭症语言思维出现问题的学员
使用教材:天津拓慧儿童发展中心内部教材
教学师资:天津拓慧多年教学经验专业师资
教学目的:提升孩子沟通意愿
课程特色
多年行业经验积累,专注学员表达能力提升
人根据学员实际情况,大制定适宜训练计划
创设优质表达环境,提高学员表达欲望
课程内容
1,大运动课:基础的运动训练,经过上肢、下肢力量的训练,平衡能力的训练,
提升孩子的平衡、肌力、方向、协调、松懈等方面的运动能力,获得平衡感、方向感、垂直感、快慢感、韵律感、轻重的检测与肢体灵活的协调能力,提升孩子对外界的体会,
进而影响与外界的沟通。经过大肌肉、小肌肉的训练,也可提升孩子书写能力。
2,精细课: 经过用手指操作能力等精细训练,训练孩子揉、搓、捏、拧等手指精细动作,提高孩子的手指灵活度,提升生活自理能力,进而开发大脑运动区域功能。
3,社交感统课(2-3人小组):经过感统游戏儿童学会如何和同伴互动,并跟同伴建立友谊和输赢自我意识,理解规则,游戏是很重要的学习过程,是一个社会学习、语言学习、情绪控制学习的过程。