无锡感统训练去什么机构好

孩子怎样可能是感觉统合失调了？

有些孩子的注意力特别不易集中、记忆力差、做事丢三拉四、学习成绩差、做作业拖拉、调皮多动任性、行为冲动、冒险、但精细动作差如系鞋带扣纽扣困难、讲话结巴不流畅、词不达意;有的又易紧张、胆小、退缩、偏执、爱哭、不合群、吃饭挑食或暴饮暴食，有这些问题就很有可能是是感统失调了，建议及时到专业机构检测治疗。

课程内容

儿童感统训练怎样进行？

一些家长可能不清楚孩子感统训练时具体是训练哪些地方，感统训练主要是训练前庭、肌肉和关节处，也需要进行皮肤触摸训练，再进行听觉、视觉以及嗅觉等训练，让肌肉、皮肤恢复正常的感觉，使听觉、嗅觉等恢复正常。感统训练需要长期坚持才能达到效果，期间不可以半途而废，以免影响疾病恢复。

孩子好动坐不住是感统失调吗？

很可能就是感觉统合失调!感觉统合失调多发生在4至12岁儿童身上，通常这些孩子智力发育正常，却有学习或行为上的障碍，他们与正常儿童相比，在许多方面存在这样或那样的差异，如婴儿时期的滚、爬、坐、站立;幼儿时期系鞋带、扣扣子、做手工、语言 表达等都不如其他孩子，这些孩子会看，会听，但他们看得不够仔细，听得不够认真，不能很好地集中注意力，这些问题在儿童学龄前因因为没有作业和学习成绩影响，往往不易被家长发现，到了上学以后才发现各个方面不如同龄的孩子，通过就诊才知道学习困难的症结所在。

孩子感觉统合失调有如下表现:

1.触觉防御过度:不喜欢被别人触摸，这些孩子小的时候不喜欢剃头、剪指甲，脾气暴躁、任性，吃手咬指甲、害怕陌生环境，不合群、胆小、退缩、交往不良。

2.视知觉障碍:喜欢看电视但却无法流利阅读，经常丢字漏字、写字慢不工整、笔画颠倒、抄错题、写错数、计算经常出错。

3.听知觉障碍:语言表达差，不能完整叙述一件事情，词汇贫乏，组词、造句、作文困难等。