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我来推荐,潍坊十大感统失调训练中心名单公布

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2024-04-23
导语概要

感统其实就是感觉统合。人们的感觉是由大脑控制的。也可以说情绪障碍是大脑的一种障碍,也可以称为学习能力障碍。人们需要大脑的指导来做出行为。情绪是来自人体各个部位并传递到大脑的信息的组合,然后再由大脑做出

感统其实就是感觉统合。人们的感觉是由大脑控制的。也可以说情绪障碍是大脑的一种障碍,也可以称为学习能力障碍。人们需要大脑的指导来做出行为。情绪是来自人体各个部位并传递到大脑的信息的组合,然后再由大脑做出指令传回器官,进而做出行为。如果没有感统的话,大脑接收不到信息就无法给器官传输指令,身体也就不能做出一定的行为。就会出现类似于平时很乖但是去理发店就会哭的情况。
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3、大米和小米

4、东方启音教育

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6、博爱教育

7、多特儿童教育

8、竞思教育

9、子曰儿童教育

10、全纳儿童能力训练中心

以上排名不分前后,信息源于网络搜集,仅供参考!

什么是感觉统合?

感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息(如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等)输入组合起来,经大脑处理(解释、比较、增强、抑制、联系和统一),对身体外的知觉做出反应,并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
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    信息接受

    人体各器官感觉信息输入大脑:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。

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    信息处理

    大脑对信息进行处理统合:组织、解释、增强、抑制、记忆。

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    信息输出

    大脑指挥身体进行反应:书写、阅读、运动、语言表达。

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    信息反馈

    各器官对已经做出的动作反应通过各个感觉通路对大脑作出反馈:视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等。

每个孩子都可能需要科学的感统训练。

感统失调并不是个别现象。感统失调的存在确实消弱了孩子的认知与学习能力,会造成孩子学习效率的低下或者学习效果的不理想,关心孩子成长的父母们不得不对它采取重视的态度。绝大部分孩子可以通过系统的感统训练,来达到增强学习能力、提升学习效率、取得更优发展的目的。

如何培养孩子的感统

1、适当的闹剧教育。孩子**的老师是父母。父母之间的行为会对孩子产生很大的影响。如果你想锻炼孩子的感觉,你可以在家人之间玩一些小游戏,让孩子感觉到打、滚或跳的感觉。锻炼孩子的肌肉反应和应急反应能力,还能在玩游戏的同时增加家人的情绪。2、抚摸教育。幼小的孩子很喜欢家长的抚摸。家长也可以用一些有规律的方式给孩子抚摸身体。譬如说在晚上洗澡的时候轻轻的抚摸孩子的手指、腿、胳膊、脚掌。同时问一问孩子的感受,让孩子用触觉的方式来认知事物。

抓住感统训练黄金期

感觉统合失调不会随着年龄的增长而自然消失,当感统失调对孩子的学习生活出现影响时,必须及时给予必要的矫正。
  • 预防期(0-3岁):

    儿童感统训练基础阶段,通过感统训练帮助孩子度过此阶段的各个敏感期。

  • 黄金期(3-6岁):

    感统训练的黄金期,通过有针对性的训练,提升感觉统合能力,让孩子身心协调,自在成长。

  • 弥补期(6-12岁):

    若错过感统训练的黄金期,则需要更大力度更长时间的训练才能改善孩子的感统失调。超过12岁的孩子感统能力将难以改变。

金色雨林感觉运动统合课

  • 01

    通过感统训练项目刺激神经系统发展,训练大脑与各项感官的协调性。

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  • 02

    在游戏训练项目中建立孩子的规则感,在运动中培养秩序感与专注力。

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  • 03

    在运动中给孩子有针对性的外界刺激.提升孩子应对外部环境的能力。

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  • 04

    在金色雨林训练中提升空间感、肌肉力量和节奏感等身体能力。

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感统失调的训练方法

弯下腰,触摸脚趾5到10次。训练目的:提高身体柔软度和体能。培训要求:将贴纸贴在孩子的脚趾上,让孩子弯腰取下。设置难度:开始时,让孩子把脚放在低凳上或第一级楼梯的末端,只揭开1-2个贴纸;孩子掌握技巧后可要求一次性揭掉5或10张贴纸。帮助给予:家长需要在孩子旁边或身后协助,用双手轻压孩子的双膝,如孩子无法同时弯腰及伸直膝盖,可让他扶着桌子的边缘进行尝试。

金色雨林相信,每个孩子都具备自主学习,自信成长的能力
金色雨林致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。 通过测评系统,判明孩子的学习能力状况,采用针对性的学习能力训练方案,并辅以家庭教育咨询,心理素质辅导,帮助孩子提升学习能力。

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