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南通港闸区小孩感统失调训练

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2024-07-30
导语概要

南通康语教育崇川区感统培训机构点击咨询孩子感统失调,感统训练有用吗?感统失调康复训练肯定是有用的,也是有必要的。感觉统合训练系统是通过多媒体技术为儿童营造出的虚拟康复训练环境,包含丰富多彩的训练项目,

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孩子感统失调,感统训练有用吗?

感统失调康复训练肯定是有用的,也是有必要的。感觉统合训练系统是通过多媒体技术为儿童营造出的虚拟康复训练环境,包含丰富多彩的训练项目,结合最科学的实物训练器材,使教学内容丰富、形式多样,有效的提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受,实现大脑与身体各种机能的联系与协调,从而促进儿童大脑与体魄的发育。感统失调不会随着年龄的增长而自然消失,需要给予必要的矫正。感觉统合失调在日常生活中训练效果比较好。不少孩子常常表现为胆小、怕生、好动、注意力不集中等等。感统失调孩子的大脑做不到专心致志的做某件事。如果确定是感统失调引起的不专心,那么就必须先改善感统失调的问题。

感统课:63种感统训练器材 身体大脑全面发展

  • 南通港闸区小孩感统失调训练

    教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

    课程模式:30分钟一对一。教学原理:大脑神经科学

    课程内容:通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。


  • 南通港闸区小孩感统失调训练

    课程效果:①改善儿童的注意力,学习力;

    ②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;

    ④提升儿童气息,促进言语发展;

    课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

感觉统合功能失调的表现

感觉统合失调的主要表现如下

1.容易分心

2.活动水平过高或过低

3.冲动,不容易让自己平静下来

4.自我概念差,容易出现行为问题

5.对感官刺激反应低或过度

6.社交能力差,情绪不稳定

7.笨手笨脚

8.肌肉张力不足,姿势不佳

9.注意力转移困难

10.言语和语言发展缓慢

11.学习成绩差

感觉统合失调,有时是隐藏的,特别是在儿童中,很容易归因于其他原因。比如“他固执懒惰”,或者“他不会做”,或者“她娇生惯养,害羞娇气”等。

孩子感统失调在家如何训练

  • 前庭觉训练

    在孩子幼时,家长可以适时适度地抱着孩子轻轻摇晃,让孩子的大脑平衡能力得到最初的锻炼;在孩子学龄前时,训练孩子的攀爬能力,帮助孩子更好的锻炼手脚协调能力;在孩子上学阶段,家长可以让孩子多走平衡木、荡秋千、坐旋转木马等。

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  • 触觉训练

    在安全的条件下,家长可以允许孩子玩水、玩沙、玩泥土;天气温暖时候,可以让孩子光着脚在家里走路;给孩子洗完澡以后,可以用比较粗糙的毛巾给孩子擦身体。并且,家长在日常生活中可以多抚摸孩子,和孩子多做拥抱、击掌等动作。

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  • 本体觉训练

    让孩子多进行各种体育活动:家长可以让孩子多翻跟斗,当孩子5岁以后可以让孩子练习拍皮球、跳绳、游泳、打羽毛球等运动。感觉统合是每一位孩子的必修课,是孩子一切学习能力的基础。 感觉统合的发展就像盖大楼一样,是一个层次一个层次向上的,家长千万不能因为孩子年龄小,就一拖再拖,无视孩子的基础问题。


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感觉统合训练是提高儿童感觉统合能力的途径。它是通过科学设计、特殊装备、游戏和体育运动等形式进行训练的。为儿童提供大量的感觉刺激(包括内耳前庭、本体感觉和皮肤接触),促进其感觉统合能力的形成和提高,是一种治疗方法。感觉统合训练不仅是生理功能的训练,还涉及心理、脑、体的关系。通过训练,可以增强孩子的自信心和自控能力。感觉统合训练对儿童平衡不良和运动不协调有显著影响。对于运动协调能力较差的儿童,可以明显提高训练效果。

感统失调的主要表现

  • 常常喜欢到处跑,难以安静下来;注意力持续时间短;常常情绪不稳定,经常哭闹;

  • 严重挑食现象;常常入睡困难,睡眠差;很粘人喜欢被抱;很少有表情,不会表达自己的情感。

  • 无法独自上厕所,穿衣服等;不喜欢与其他孩子接近;运动能力与同龄孩子有差距。

感觉统合是指人通过视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉、前庭、本体感觉等感觉器官获得外界信息,然后通过大脑加工,大脑指令身体做出相应行为的过程,称为感觉统合。例如,如果你把一个苹果放在你面前,你的视觉告诉你看到了一个苹果,你的触摸告诉你触摸了一个苹果,你的嗅觉告诉你你闻到了苹果,而不是看到、触摸或闻到其他任何东西。然后你的大脑引导你的身体去咬苹果。吃完后,你把苹果扔进垃圾桶,它需要你的大脑处理大量的信息,并指导你做出相应的行为。我们每天都在做感觉统合训练!

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康语儿童智能康复中心,简称“康语”是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构。主要为2-7周岁的言语发育迟缓、感统失调、自闭症谱系障碍等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务。

目前,康语每日在训儿童2248人,每年接收近10000人次来校康复训练,已帮助 近5500名特殊儿童顺利融入幼儿园或小学;9年累计,为近45000个家庭提供专 业的康复咨询服务。
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