东莞高三考前辅导
高三全科辅导
补习科目
高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中三学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
高三学生提高成绩的方法有哪些？
利用好碎片化时间，提高学习效率
每天都有许多碎片化时间，如去食堂吃饭排队的时间，做课间操整队的时间，下课了去听讲座的时间等等。或许这样的时刻只需3分钟或5分钟，能够使用碎片时间学习、背单词等。长期的积累，也是在不断提高自己，下一次考试时，一定会看到进步的。
学大教学特色
Curriculum elements-
免费沟通咨询
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
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科学完善测评
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
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定制个性化辅导计划
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
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1对1、小班面对面授课
1对1和小班面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
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6对1个性化服务
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
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效果监测评估
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
东莞学大校区环境
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莞城学习中心
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厚街学习中心
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樟木头学习中心
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南城学习中心
高三成绩还不错的孩子需要补课吗？
成绩优异的孩子同样是需要补课的。之前遇到一个语文成果能抵达120分的高三理科生，一位语文学科教师进行的试卷评测，这个教师看完后，告诉我这个孩子语文效果能提高10分以上，经过试卷的分析，发现这个孩子的在某些问题上是模糊的，分析原因便是，教师在班级讲题时，大多数都对了，那么这样的题教师就一带而过了，而有些孩子仍然仍是不明白的。关于成绩优异的孩子要精补，解决常错和概念含糊问题。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式，开设第一个学习中心
2008年
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
高三班里学习氛围不好怎么办？
到了高三，本应当是学习的冲刺阶段，学习最刻苦的时间，班上的学习氛围很差，部分同学成绩差，觉得高考无望，自暴自弃了，但你是想学习的人，该怎么办呢？我想大约有这几条路可走：1、首先是自己，要坚决一个信念，哪怕只是我一个，也要坚持下去，直到高考的前一天。2、和几个要听课、想学习的同学联合，找各科教师，说明自己的想法，并希望能取得老师的支持和帮助。3、课后可找有口埤的补习班，重点补一下最薄弱的科目。
高三成绩提高小建议
复习是在课后时间应该做的事情。回到家那就算是二次温习了。 复习就可以遵照遗忘曲线来进行。其实说白了便是越多次复习，效果越好。复习的目的便是不要让自己把之前学过的东西给忘记了。复习期间还要有意识的把自己学过的东西都对比联络起来并编制成知识网络，这样让知识之间有了联系，那么就能很好的加深记忆了。
