东莞高一数学辅导中心
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高一全科课程内容
补习科目
高一语文、高一数学、高一英语、高一文综、高一理综
授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
适合对象
【高中一学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
上课时间
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
高一文科生成绩太差怎么办?
高一地理学习技巧
首先在学习上一定要掌握高效学习的办法，基础的文综地理课程学习，要掌握能够精确的定位以及谨记地理规则和区域特色。这就要求高一学生对地图有着充分的了解，并且能够经过画图来加深记忆。文综地理的地图能够分为13个分区，每个分区能够分为自然地理和人文地理两个部分，这样可以帮助孩子更好的学习文综地理科目。
精益求精 多方位健全教师培养体系
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两阶段
岗前培训：对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容；在岗培训：关注教师的终身 学习与发展，为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
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三层次
新教师：侧重教学技能、职 业规划，文化制度、沟通能 力四个维度； 青年教师：侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度；高级教师：侧重教研学术能 力、管理能力等维度。
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四结合
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力，以更好的辅导每一位学生。
东莞学大校区环境
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莞城学习中心
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厚街学习中心
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樟木头学习中心
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南城学习中心
高一化学成绩仅及格怎么提升？
一般高一学生在学期结束之后就根据学生的学习才能和个人学科兴趣爱好以及往后学业规划发展，动员学生做全面细化学科才能，进行文理分科。假设学生选择化学作为选考的科目之一，则学生往后要努力学习化学学科，增强化学学科知识体系积累，运用各种行之有效的学习方法，努力提高化学学科成绩。
学大教育发展历程
2001年
学大教育正式成立
2004年
推行个性化辅导模式，开设第一个学习中心
2008年
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
2010年
成功登陆美国纽交所
2013年
获得ISO9001认证
2014年
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
2015年
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
2016年
学大教育成功回归A股
高一学生报补习班有什么好处？
学习更具针对性
学生参加补习班能针对性地给学生进行及时地查缺补漏。补习教师都是本地一线教育经验丰富的教师，能够依据不同学生的学习状况、考试状况等，分析出学生存在的问题以及不足之处，然后有针对性地制定辅导计划，针对学生未把握的知识点进行强化补习，大部分学生能够在补习班短期内看到学习成绩的进步，同时也能看到学习效率的进步。
高一学生需要补课吗？
理性看待补课，结合自身条件选择
高一就选择补课这也是一种长期的投入，因此学生及家长要理性地对待，不要盲目跟风。家境条件相对来说还不错的，能够间问学生的想法，意见统一了能够选择补课。要不然即使花钱了，学生有抵触心理，孩子不想学也是浪费时间和精力。因此在高一选择补课的家长，也是为了让学生能够有个好的基础。在课外班有老师带领，比自己学习仍是有用的。
