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五步教学法 保证课堂更有效

学管师 课前暖场,带领学生复习上节课重点知识,补充课外知识。全程记录课程笔记,课下发送,便于学生及时复习巩固。
1、做准备 通过进门测环节,帮助学生提前了解重点知识。
2、授新课 精讲重点知识,精析重点例题,给出方法大招。
3、即落实 进行试题训练,并根据学生做题情况及时给予指导。
4、清遗漏 根据重难点,对知识以及题目进行二次巩固。
5、出总结 总结课程知识,同时进行10分钟出门测,巩固所学。

五大服务 全面指导更专业

  • 讲义教辅

    内部精华讲义,四大板块直击学习内容

  • 无限次回放

    学员可在规定时间内,无限次回放

  • 互动教学

    双师直播教学,学生积极参与互动,保障学习效果

  • 作业批改

    先进的作业批改平台,准确掌握学生学科弱点

  • 答疑群

    定时答疑,及时解决学生困惑

串联电路

I=I1=I2=…=In (串联电路中电流的特点:电流处处相等)

U=U1 U2 Un (串联电路中电压的特点:串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和)

电热:

(1)定义:电流通过导体时所产生的热量叫电热。即电流的热效应。用符号“Q”表示。

(2)单位:国际单位——焦耳(焦)(J)

(3)公式:定义式——Q=I2Rt (焦耳定律)导出式——Q=W=UIt Q=(U2/R)t 这两个导出式成立的前提是,电路为纯电阻电路,也就是这时电流通过导体时,电能全部转化为内能,而没有同时转化为其他形式的能量,也就是电流所做的功全部用来产生热量。

(4)电热器的发热体:电阻率大、熔点高。保险丝:电阻率较大、熔点较低的铅锑合金丝。

(5)电热特点:

a.电热特点:不论是串联电路还是并联电路,电路中所产生的总热量都等于各用电器产生的热量的总和。即Q总=Q1 Q2

b.串联电路中电热与电阻的关系:串联电路中各用电器(电阻)产生的电热与其电阻成正比。即Q1/Q2=R1/R2

c.并联电路中电热与电阻的关系:并联电路中各用电器(电阻)产生的电热与其电阻成反比。即Q1/Q2=R2/R1

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