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深圳普林斯顿国际幼儿园师资情况

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2023-04-14
导语概要

招生信息招生简章在线报名深圳普林斯顿国际幼儿园招生简章招生对象:2-6岁的儿童课程体系:IB课程国家基础课程美国州共同核心课程招生要求:不限户籍、国籍深圳普林斯顿国际幼儿园好不好这家幼儿园不可以为孩子

深圳普林斯顿国际幼儿园师资情况

招生信息
深圳普林斯顿国际幼儿园招生简章
招生对象:
2-6岁的儿童
课程体系:
IB课程 国家基础课程 美国州共同核心课程
招生要求:
不限户籍、国籍

深圳普林斯顿国际幼儿园好不好

这家幼儿园不可以为孩子们提供双语的教学环境,抓住孩子们语言发育的关键期促进孩子们语言的发育,同时提供阶段性的细致教学。这家幼儿园无论是从环境还是从教学指导上来说都是一家很不错的幼儿园,而且还可以为孩子们带来国际化的双语教育,帮助孩子们实现能力上的进阶。

作为一家国际幼儿园,学校内部有很大一部分老师都是来自国外的老师,而且在教学的理念上也吸取了国际上的教育理念,为孩子们营造一个自由舒适的学习和生活环境,激发孩子们语言学习潜能以及对世界的好奇,同时给孩子们提供很多的自主探索的机会。

普林斯顿国际幼儿园课程设置
美国原版幼儿园主题课程:Midi English/Phonics、Wonder of World
“体育 教育”教学模式:把高尔夫、冰球、网球、游泳、马术等特色体育专业课程纳入日常教学安排。

校园设施

普林斯顿(深圳)国际幼儿园各项基础设施及教室内外陈设均按照美国幼儿园标准设立,所有教材、教具、游乐设施、安全防护设备、校巴均是花费巨额资金从美国专业教学教具公司、校巴公司进口。园区内配备多项设施,室内体能室、音乐室、演奏厅、户外运动场为孩子们提供不同兴趣的活动场所。

幼儿园使用的校车,是由美国校巴公司原装引进。(单价228万/辆)每辆校车均配备独立的座位安全带,并有一名安全监督员随行负责监督孩童的安全。该公司自1876年创立以来无一例车辆安全事故发生。该公司生产的校车符合《联邦机动车安全标准》,其设计核心在于防止校车翻滚、防止校车燃烧、客车在遭受剧烈撞击下变形、客车内座椅防碰撞保护。采用来自卡车的承载式大梁底盘;使用卡车的钢板悬挂;为保证侧翻时的刚性和防止车厢被撕裂,无一体式大侧窗;卡车式前置发动机,避免可能存在的油料燃烧;车顶灯为标准交通红绿信号灯;车尾配备有逃生门。

深圳普林斯顿国际幼儿园办学优势

  • 深圳普林斯顿国际幼儿园师资情况

    专业的国际幼儿教育

    普林斯顿成立至今有多年的教育经验,园方在聘用教师团队时非常严谨,竭力为小朋友们创造更加专业的环境,普林斯顿幼儿园的教师均有本科及以上学历,且有超80%的教师具有5年以上的教学经验,教师团队的高水准意味着孩子们能够拥有更加舒适的成长环境,而这也是幼儿园**关心的话题。

  • 深圳普林斯顿国际幼儿园师资情况

    完善的课程体系

    在课程的选择上,普林斯顿幼儿园不仅关注国际化课程的启蒙,更是重视孩子们对于中国传统文化的理解和吸收,园方认为,文化启蒙的作用不仅仅是开发心智那般,在孩子早教时期进行传统文化的输入能够帮助他们建立起早期的文化自信,以保证未来的国际社会中孩子可以更加开朗、有表达欲。

  • 深圳普林斯顿国际幼儿园师资情况

    安全严密的园区环境

    孩子们的安全是深圳普林斯顿国际幼儿园非常看重的,学校引进了专业的进口安保系统,并安排保安定时巡逻,保洁人员更是随时对园内玩具及物品进行消毒,这些行为保障了孩子们的安全成长,建园至今,幼儿园内从未发生过传染病或危害孩子们安全的事件。

普林斯顿国际幼儿园学位预约

  • 是否符合招生入学要求

    普林斯顿幼儿园入学考试难吗?

    普林斯顿幼儿园多少学位?

    有无校车?

    普林斯顿幼儿园入学考试考什么?

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STEAM课程是什么

STEAM课程,是一种教育教学领域的新事物。

1、STEAM是五个单词的缩写,Science科学,Technology技术,Engineering工程,Arts艺术,Maths数学,STEAM教育就是集科学,技术,工程,艺术,数学多学科融合的综合教育。

2、它倡导将各个领域的知识通过综合的课程结合起来,加强学科间的相互配合,发挥综合育人功能,让学生在综合的环境中学习,在项目活动中应用多个学科的知识解决问题,STEAM 课程 可不是 游戏平台的那个蒸汽Steam。

3、上世纪80年代,美国最早提出STEM教育概念,提倡融合科学、技术、工程与数学的创新教育理念,后来美国部分学者认为应当将艺术设计的概念也引入其中,即应当将A即ART艺术加入其中,成为STEAM,除了发源地美国,德国、日本、英国等国家也相继开展了针对本国青少年的STEAM教育,2015年中国也正式提出要大力发展STEAM教育。

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上双语幼儿园选择

上幼儿园的孩子选择双语幼儿园的必要性不是绝对的。在6岁之前这个关键期主要是语音语感。通常意义来说,有一定的英文环境熏陶,如双语幼儿园,孩子对英语这门语言的发音的辨认会更好,而且对语言更有熟悉感。因此,如果能在幼儿时期多接触英文,是有一定的好处的。

不过,这个通过每天在家给孩子播放英文音频、动画,看英文绘本也是可以实现的,幼儿园哪怕不是双语也无所谓。因为讲实话,大部分双语幼儿园顶多也就是学个英文儿歌、学个24字母或者其发音。自己在家看几本英文启蒙的书,也完全可以做到。

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