乌鲁木齐高考复读课程
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乌鲁木齐高三复读班,乌鲁木齐华实教育的教学模式是全日制教学模式。采用封闭式培训学习模式。在教学环境中,衣食住行的安排相当周到。学生可以拥有完备的教学设施、干净的教学环境、舒适的住宿环境和卫生的食堂,让学生在学之堂每天都能吃得饱饱的,好好利用每天的高考达到自己的高考目标。
1
数学基础不好,许多题目都不会,应该采取什么样的方法呢?
2
平时对做题的方法技巧和步骤没有留意,现在不知如何得分?
3
怎么样复习才能有效率?该如何去制定好自己的学习计划呢?
4
平时怎样总结题目类型得分点?对于错题又该怎么样去处理?
以纲为经,以目为纬,对知识进行系统全面而拉网式复习,扫除学生知识盲点。
注重知识的积累,构建知识网络体系。
知识、技能、方法。
梳理、归纳各科各专题必考考点
注重专题知识的基础巩固及运用
教学上强化培养学生解决问题的能力
训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,方便提高解题效率;通过历年高考真题演练,了解出题人的出题思路,提升解题思维能力。
部分高考考点的题型换汤不换药,在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;一题多解,方便在高考时找出最快最准的方法。
全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核。 保障考试-强化高考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步骤分。
通过**的周考月考试题,提升学生的解题能力,磨炼心理素质,把握考试方向,和**学生一起上**
乌鲁木齐打算复读的小伙伴可以咨询华实教育,他们有着封闭的校园环境。校园环境独立,安静舒适,封闭式管理,确保学安全统一管理住宿。全日制宿舍管理,军队统一管理,为学生服务,配餐营养,制定一日四餐。乌鲁木齐市花市教育各方面的条件在西安全市都还不错,而且辅导学生学习进步很大,每年的入学率也很高
时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
星期六 |
8:40-9:20 早读/早练 |
语文 |
英语 |
语文 |
英语 |
语文 |
英语 |
9:30-11:20 一、二节课 |
语文 |
英语 |
语文 |
英语 |
语文 |
英语 |
11:30-13:20 三、四节课 |
物理 |
数学 |
化学 |
数学 |
英语 |
数学 |
13:30-14:10 |
午餐时间 |
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14:10-14:50 |
午休时间 |
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15:00-16:50 五、六节课 |
生物 |
化学 |
物理 |
生物 |
化学 |
化学 |
17:00-18:50 七、八节课 |
数学 |
物理 |
生物 |
语文 |
生物 |
物理 |
19:00-19:30
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晚餐时间 |
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19:30—19:50 |
晚休时间 |
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19:50-23:50 九节课
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晚自习 |
晚自习 |
晚自习 |
晚自习 |
晚自习 |
(周天)晚自习 |
首先,高考生及其家长在择校时,必须找到具有合法资质的办学机构。城里有许多复读学校或培训学校。他们不知道应该选择什么样的学校。其实很多辅导班都是由不专业的人员组织的,这些补习班没有相应的证书,办学条件也无法保证。这样的补习班是选不到的,所以学生或家长在选择复读时要注意学校组织是否有相关证明。其次,高考院校是否是全日制班,对于一些自控能力较弱的学生来说,**选择全日制学校,只有全日制班才能保证一定的学时,有这样长期稳定的教学,学生的学习成绩也会相应提高。最后,我们需要选择一个更负责任的班主任,因为班主任是班级的领导者。有了优秀的领导者,我们可以带领学生在更好的环境中更好地提高自己的表现。
教官、班主任全程监管,严格管理。改变学生懒惰、散漫、爱玩等不良习惯,引导学生养成良好的生活和学习习惯,逐步投入理想的学习状态
因材施教,尊重学生个性,每个学生都是具有无限潜能的完整个体。走近学生、用心关爱,发现学生的闪光点,唤醒学习信心和热情,享受学习。
能力提升上注重学科素养的培养,以基础知识的掌握树信心,以核心能力的形成提分数;让学生上缓坡,而非上陡坡,步步为赢
每周一次周考、每月一次月考,通过测试及时掌握学生的吸收情况,并主动帮助解决,查漏补缺,稳扎稳打。
找准学生优势和劣势,清晰定位,针对性培优辅差,帮助每个学生获得最大限度的提升,优生更优,差生不差。
高考冲刺班(文/理) .艺考冲刺班(文/理)复读班(高三/初三) .假期班(周末/寒客假)
首先,我们应该设定学习目标。学习目标主要是指年度目标、学期中期目标和每月短期目标。这是实际学习目标管理中重读今年的具体做法,可以有效防止目标模糊、过程迷失,避免一年时间飞逝而绩效不提高。第二,目标应针对每个主题。系统分析各学科知识点的掌握情况,将可能的提升空间放入单元和章节,确定努力学习的重点。