东莞高三复读补习中心
东莞高考复读选哪家机构，为您推荐中科教育，中科教育为高三复读学生们量身定制专属辅导方案，有多种辅导班型供选择，教师均有多年高考复读辅导经验，帮助学生提高考试成绩，考上心仪的大学，针对不同水平同学，老师均能够给予周到服务。东莞高三复读补习中心仅供参考。
课程介绍
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课程名称
东莞中科教育高三复读课程
适合人群
有志于再奋斗一年考入理想大学的高中毕业生及社会青年（含文科高考、理科高考、美术类高考）
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授课周期
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
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课程介绍
1、考纲解读： 全面解析高考考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4、真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练； （2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。 -
师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由京翰老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
高考复读生怎样提升成绩？
做到学习时间的合理规划
有些同学在温习时习惯熬夜学习，可是这种温习战略往往导致白日上课时无法会合精力。家长应当帮孩子合理规划学习时刻，每天最晚不能超过11点半睡觉，在时刻上的约束也能提醒孩子充分利用在校园的时刻学习，提高学习效率。而周末时刻，家长也应该给孩子组织两小时的训练，高考温习是个持久战，做到劳逸结合，不能以耗费身体健康为条件，必要的训练是为了最终的高考目标。
东莞中科教学特色
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找问题对症下药
个性化测评系统，针对学生性格、成绩、习惯、目标、亲子关系等情况，进行全方位测评诊断，找出问题，精准制定个性化辅导方案。
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攻难点
小班教学，引导学生进行深度学习，解决难点，以课本为主，知识点进一步强化，重难点归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，突破瓶颈。
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补基础、讲重点
针对基础薄弱的学生，重点辅导基础知识，让其形成系统的知识体系，夯实基础。结合考试大纲，对学生当前学习内容进行综合梳理，帮解决课程遗漏问题，扫除知识盲点。
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授方法
“授人以鱼不如授人以渔”，让学生学会答题技巧同时，学会举一反三，不仅让学生在考试中提高成绩，更注重学生学习习惯和心态的养成，并传授学生可以终身受用的学习方法。
东莞中科高考复读师资介绍
高考成绩不理想，是否要复读？
高考，关于我们大多数一般学生来说，便是一次可以改变命运的时机，所以我们夜以继日的备考，充足的准备应考。每一个参加高考的学生都不想在高考中发挥失常，但是每年的高考中，总有不少学生由于林林总总的意外要素导致自己的高考成绩不是很好。在这种情况下，是复读，上专科，还是参加工作就成为了摆在他们面前的最大问题。
中科教学环境
The course characteristic-
教学楼
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美丽的校园一角
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校园全景照
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4人宿舍
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智能化饮水机+洗衣机
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上课教室
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学生食堂
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学生操场
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教学楼
家长如何帮助复读生缓解心理压力？
有许多孩子高考失利并不是因为不可尽力，而是因为学习方法存在一些问题。 这样的孩子假设不能改善学习方法，即使复读一年，成果提升的空间也是有限的。因而，做家长的要尽力帮忙孩子调整学习方法，提高学习功率。客观地说，很大一部分家长并不具有这方面的能力，因而能够测验和老师或其他专业人士进行交流，一起讨论，以帮忙孩子从根本上解决问题。
为什么要选择高考复读？
发展原因
原本有的学生是计划考到某所城市开展的，比如上海，南京等等。这些我国的大城市经济开展水平高，未来也可以有更多的 就业机会，但是学生的效果假设想考上这些城市一所好校园的话，分数差了那么一点点。有的学生并不甘心，自己有上211的实力，却只能上个普通本科，所以计划复读一年拼一把。
