东莞高考复读班有多少

制定可行的计划：过高的计划不仅无法完成，还会导致信心和进取精神的丧失。随着时间的推移，一个人会原谅 自己，并将无法完成任务视为理所当然。一个无法实现的计划是毫无意义的。自我规划是对自己的承诺，无论在 什么情况下都必须履行。高考复读生应该通过成功完成他们的计划来建立必要的信心。

有些人在学业上取得了更早的成 功，比如在一次高考中顺利进入了理想的大学；有些人提前挂科，一次高考并不 理想。例如，当爱因斯坦第一次高考失利时，他很早就失 败了；与他同时参加高考的一些人很早就成 功了（进入 了理想的大学）。然而，几年后，爱因斯坦在学术界取得了震惊世界的伟大成就（发表了他的相对论），他成 功 了；而那些比他早一年甚至十年进入理想大学的人，在学业上也一无所获。

学校招生的问题：在我们这边，有很多学校招收的复读学生要么太远，要么学费高。因此，这边建议你去你的母校看看，因为母校会照顾母校以前的学生，至少不要坑你的钱。而且你不必花时间去熟悉新的环境，也不用考虑吃住问题，这样学习起来会更快，成绩也会更好。

个性化教育6大环节，环环相扣、步步“精心”

1、【前期沟通咨询】面对面沟通，了解学生个性特点
2、【科学评估】对学生学习情况进行科学完善评估
3、【制定个性化辅导计划】根据学生个性化特点、相关需求定制个性化教育计划
4、【1对1、面对面授课】面对面授课，因材施教，教得深刻、学的透彻
5、【监测评估】监督指导，及时反馈随时修订方案
6、【6对1个性化服务】学大服务团队（教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究老师、陪读教师）提供贴心服务

复读生，父母该如何帮助孩子消除心理压力？

复读生的压力很大一部分来自于他们的父母，所以父母应该首先调整他们的心态。如果一个孩子没有通过高考， 第一次在生活中遇到重大挫折，他们不可避免地会怀疑自己的能力，感到气馁，甚至对家人和老师感到内疚，从 而产生极端的自责。在这一点上，如果家长继续冷言冷语，或者提醒孩子不要忘记自己的复读生身份，他们很容 易陷入这种自责情绪，无法自拔。因此，父母在这个时候一定要注意控制自己的情绪，更不要认为孩子高考不及 格会让自己感到羞愧。在这一点上，家庭成员的关爱将转化为一股强大的力量，帮助复读学生克服阴影，战胜自 我。其次，许多孩子高考不及格并不是因为他们不够努力，而是因为他们的学习方法存在一些问题。如果这些孩 子不能改进他们的学习方法，即使他们重复学习一年，他们的成绩提高空间也有限。因此，家长应该努力帮助孩 子调整学习方法，提高学习效率。客观地说，很大一部分家长不具备这种能力，所以他们可以尝试与老师或其他 专业人士沟通和讨论，帮助孩子从根本上解决问题。此外，父母还需要帮助孩子客观分析情况，分析他们的长处 和短处，确定自己的定位。不要把目标定得太高，不要目标太远，目标高但能力低，不要低估自己，导致崩溃和 跌倒的心态。这样，就有可能在重复中达到较佳状态，赢得最后的胜利。