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东莞复读去培训机构还是复读学校

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2023-06-07
导语概要

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高考复读有效的学习方法

如何练习每周循环学习法?1.在周日晚上制定一个每周学习计划。根据你的整体学习进度设定一个每周目标。根 据目标计算周一至周六的学习量,制定可行但必要的学习计划。2.按计划从周一到周六学习。根据计划的学习量 管理每天的时间,在每天结束前确认计划完成,并记录学习日志。3.在周日完成学习计划。总结本周学习的完成 情况。未完成的部分将在周日完全解决。在完成本周的所有计划后,放松一下,为下周做计划。

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为了复读,须有几点先见之明

有规律的生活可以保证成 功。在学习的同时努力学习,休息的时候尽量放松。一开始,过于急功近利,不安排任 何休息时间,会使生活变得枯燥乏味,失去活力,导致慢性疲劳,降低学习效率。由于比新生有更多的时间,所 以适当增加锻炼是明智的。睡眠时间不宜过长。

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  • 教育咨询师

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  • 学习管理师

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  • 学科教师

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复读需要注意的事项

普通学校复学的时机和态度:一般情况下,学校,也就是你的母校,只有在高考结束后才会考虑是否招生。所以 我们要等到八月中旬。但不能保证你的母校会录取复读生,因为复读生的录取是教育局不允许的,这是因为学生 人数少,所以教育局对此视而不见,这也将导致大学招生人数的减少。但如果我们真的想复读,还是建议每 个人填写志愿。否则,如果届时没有复读,那不是就没有退路了。

个性化教育6大环节,环环相扣、步步“精心”

1、【前期沟通咨询】面对面沟通,了解学生个性特点
2、【科学评估】对学生学习情况进行科学完善评估
3、【制定个性化辅导计划】根据学生个性化特点、相关需求定制个性化教育计划
4、【1对1、面对面授课】面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
5、【监测评估】监督指导,及时反馈随时修订方案
6、【6对1个性化服务】学大服务团队(教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究老师、陪读教师)提供贴心服务

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引导式讲解、互动式教学
1、1名教师只教3-6个学生    2、引导式讲解培养发散思维   3、让每名学生都有表现机会
4、使每名学生都能被照顾到    5、师生互动增强学生自信心
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复读生该如何调整自己的心态

设定适当的目标:复读生应该有一个明确的起点,并明白不同级别的复读生的进步空间各不相同。基于这些,为 自己设定目标。这个目标必须适合自己,不要要求过高,否则整个“高四”过程将处于低落和失败的状态。学会 减压:来自社会、家庭和学校等各个方面的压力往往会让复读生抬不起头。在这一点上,有必要学会自我缓解压 力,特别是学会发泄和转移情绪,以及安慰自己。

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学大教育,专注为高中生提供个性化辅导。授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、高考复读、艺考文化课辅导等。总部坐落于北京朝阳,自2001年创立至今,历经19年的发展,已在全国100多所城市,设有550多所学习中心。
【学大由来】人之蕴蓄,由学而大。"学"为立身之本,塑造发掘潜能、个性化成长和终身学习的综合能力。"大"为核心导向,培养的德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;
教育理念:坚持“以人为本、因材施教”,以个性化教育理念贯穿到学生“成绩”、“成长”、“成才”的全路径培养,让每个学生成为更好的自己。
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