广东东莞高考复读班

每周学习：每周制定学习计划是很有效的。一周只计划6天，并为这一周做好准备。必须完成学习计划。每周六 晚上睡觉前，享受实现目标的成就感和喜悦。复读高考的学习方法是周循环学习法：周循环学习方法：是一 种提前计划一周的学习量并反复复读的学习方法。制定周一至周六的学习计划，每天完成，周日补充未完成的部 分，以便于系统管理学习进度。

有规律的生活可以保证成 功。在学习的同时努力学习，休息的时候尽量放松。一开始，过于急功近利，不安排任 何休息时间，会使生活变得枯燥乏味，失去活力，导致慢性疲劳，降低学习效率。由于比新生有更多的时间，所 以适当增加锻炼是明智的。睡眠时间不宜过长。

时间问题：如今，许多学生担心如何找到复读学校。现在，谈谈如何找到复读学校。即使我们考试不好，我 们也不应该考虑复习。首先，填写申请表，然后考虑是否复读。如果你想复读，看看学校是否有公告。如果 没有，请等到8月中旬再讨论，因为许多学校都忙于学生的申请，所以还没有决定是否有高三复读的事。

个性化教育6大环节，环环相扣、步步“精心”

1、【前期沟通咨询】面对面沟通，了解学生个性特点
2、【科学评估】对学生学习情况进行科学完善评估
3、【制定个性化辅导计划】根据学生个性化特点、相关需求定制个性化教育计划
4、【1对1、面对面授课】面对面授课，因材施教，教得深刻、学的透彻
5、【监测评估】监督指导，及时反馈随时修订方案
6、【6对1个性化服务】学大服务团队（教育咨询师、班主任、教师、心理辅导老师、个性化研究老师、陪读教师）提供贴心服务

复读生该如何调整自己的心态

保持动力：在复读开班的前三个月，许多学生表现良好，学习动力很强，但在未来，一些学生会逐渐分心。这主要集 中在一些得分较低的复读生身上。在招生的前三个月，高考失利的压力还没有消散，学生们对学习也非常认真。 渐渐地，一些学生会放松下来，认为复读也不过如此。这些学生往往对自己的期望相对较低，如果不积极主动， 他们之前的努力将付诸东流。跟随老师：复读的学生应该意识到，重复并不是简 单地重复高年级的学习，而是再 次更新和填充他们的知识。