古琴全年班
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学习古琴有利于提高自身的修养素质,自古,中国历代文人皆讲求“达则兼济天下,穷则独善其身”,每当文人抑郁不得志之时,通常选择由儒入道,将关注点从纷攘的外界拉回到丰富的内心,逍遥隐逸,寄情山水,亲近广阔的大自然。抚琴作为修身养性的方式之一,令历代文人雅士为之沉醉而解脱释怀。这正如嵇康在《琴赋》当中所言:“物有盛衰,而此(古琴)无变;滋味有猒,而此不勌,可以导养神气,宣和情志,处穷独而不闷者,莫近于音声也。是故复之而不足,则吟咏以肆志,吟咏之不足,则寄言以广意”。
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深圳心合六艺机构简介
心合六艺以传承中华优秀传统文化,实现中华文化伟大复兴为己任,以“给时光以生命,给岁月以文明”为愿景,深植于古琴土壤,回归于育人本身,用经典智慧指导当下人生,让古琴教育润物无声潜入千万寻常人家。
深圳市心合六艺古琴课程介绍
古琴,又称瑶琴、玉琴、七弦琴,是中国传统拨弦乐器,有三千年以上历史,属于八音中的丝。古琴音域宽广,音色深沉,余音悠远,为中国古老的弹拨乐器之一。
深圳心合六艺推出的古琴常规特色课程,经过对古琴技术层面的熟练训练与详细解读,使不同年龄段,不同层次的学员熟练掌握琴曲、琴歌的弹奏演唱,经过对文化的解读、道德的培养,使学员逐渐体悟到中国传统文化的美丽精神,从而在生活学习中获益,课程采用小班教学的授课方式,致力于为学员保障教学质量,在传授古琴演奏技巧的同时感受中国器乐魅力。
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学员想要学好古琴,首先得知道自己是否对古琴有强烈的兴趣,俗话说得好“兴趣是**的老师”,如果没有真 正的兴趣,一般来说很难坚持,学习古琴亦是如此,如果仅仅是为了附弄风雅,或打发时光,一旦受挫就容易失去兴 趣,很难持之以恒学下去,领悟到艺术的真谛,其次学习古琴的过程,一般是从琴技到琴学最后是琴道,是一个循序 渐进的过程,学员切勿认为这只是走个形式而已,往往把基本功练扎实了,在面对一些比较要求琴技的曲子时,才能 做到从容不迫。
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深圳心合六艺古琴课程内容
学习古琴应注意,学员在学习古琴的时候,切勿追求功利,盲目跟风,学员要是因为是攀比和赚钱而去学习古琴 ,忽略了古琴本身的美,盲目求快,最终一事无成,古琴曲历经时代的淘漉,有许多经久不衰的古曲。但是一个人一 生的经历毕竟有限,很难将每支曲子都仔细钻研一番,弹至出神入化的地步。这时,你就需要作出一个选择,可以挑 选几首自己喜欢的曲子,用一生的时间精心打磨,而不是盲目贪多,以致一首拿的出手的曲子都没有,以上这几点十 分重要。
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深圳心合六艺班级安排
深圳心合六艺教育理念
心合拥有一支德才兼备的教师团队,创新“互联网+古琴”——“线下知新”与“线上温故”相结合的教学模式。践行“诗不必去远方,共享古琴e时光”的快乐成长理念。
心合古琴立志输出“知行合一、经世致用、内圣外王”的积极入世观,教孩子一课,让孩子受益终身。用温暖、细致、贴心的服务,筑就孩子们欢喜、圆满的内心世界。
心合奉行“至美教学空间”和“环境改变心境”的理念,保留了传统书斋的高雅神韵,又融合了色彩元素,旨在打造东方意蕴与现代审美完美结合的古琴之家。
深圳心合六艺的教学环境
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古琴的琴弦从外向内由粗及细缚弦七根,古时琴弦用丝质制成,今多用钢弦,如果弦绕至雁足时圈数不多,就需 要使用其它牢固的线接续增加弦的稳定,古琴最初只有五根弦,内合五行,金、木、水、火、土,外合五音,宫、商 、角、徵、羽,象征君、臣、民、事、物五种社会等级,后来周朝周文王、周武王增加文、武二弦,象征君臣之合恩 。其次琴徽多用螺钿制成,考究者也有用金、银、玉、石等质地的材料精制而成。徽的点位实为弦的泛音振动节点, 自然而成,其音律为纯律。
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