龙华古筝兴趣班价格

学习古筝有利于提升大脑运作能力，学习古筝的时候，肯定会用到手和大脑，双手的操作可以增强自身的协调性，弹奏古筝的时候我们会听会唱，这时候听和唱会传到大脑里来分析问题，哪一段弹得不对等等的问题都是靠自己的大脑来分析的，这样自然的就对自己大脑进行了开发，而且学习古筝的时候会遇到一些技术上的难点，这时候我们就要做到不怕困难，勇往直前的决心，只有坚持下去才会成功，这个过程不仅仅磨练了自己的心智，更重要的是学会克制自己。

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家长想要引导孩子学古筝，首先可以从孩子的兴趣开始，想必大家应该都知道，孩子的好奇心以及求知欲望是非常强 烈的，这就可以先让孩子多接触古筝，由于对古筝的陌生会产生一定的兴趣，但这种兴趣在持续一段时间后会逐渐的消失 。如果我们充分利用这种兴趣会有比较好的效果。在刚刚开始学琴的时候就制定明确的学习计划，每天固定的时间练琴， 每月制定练琴计划，月底总结，每天对孩子的学琴都进行评分，每月汇总，没达到目标的，家长可以多给孩子加油打气， 达到目标的则可以奖励一些孩子所要的东西。

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学习古筝要注意，学习古筝演奏的过程，不仅使人逐步学会音乐，掌握音乐的基本知识和演奏技能，更是获得身体、 智力、情感、社会性和谐全面发展的过程，因此选择一种乐器对于大家来说至关重要，其次对于年龄段的选择也是很重要 ，对培养对象的年龄选择是学习乐器演奏极为重要的 根据心理学和教育学的论述，四岁前的幼儿由于其冲动不能自制， 注意力不集中，固此不宜培养。选拔学弹古筝的幼儿年龄，以5～6岁为好，这个年龄的幼儿一般自制力、注意力、记忆力 、模仿力和求知欲望有明显的发展，特别是他们具有一定的理解能力。从这个年龄段着手对幼儿进行音乐启蒙教育，好处 在于早选苗，早育苗，如果错过这个年龄，要取得很理想的成绩，困难就大一些了。

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古筝的琴弦发展阶段，较早是一般使用动物的筋风干为弦，例如：鹿筋，也有以动物的毛发为弦，比如：马尾，这类 弦的优点是声音柔和，缺点是音量小，易走音，使用寿命短。丝弦的使用一直可以追溯到春秋时期，在我国最早的一部诗 歌总集《诗经》中就出现了琴瑟两种丝弦乐器，表明我国古代高度发达的丝蚕养殖业，给乐器的设计制造进程奠定了物质 基础，可以说丝弦技法是我国乐器制造技术的优秀代表技艺，20世纪50年代以前，我国古筝一直使用丝弦，在唐代把丝弦 染成朱红、翠绿或青色，偶尔也使用鵾鸡的筋作弦。

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