高考辅导班比较适合那些平常基础知识薄弱在校学习跟不上的学生,加上老师讲课听不懂,平常做题审题不清,大意马虎,学习功率低,只会题海战术,每天刷题到很晚,成果成果一向提不上来。没有科学的学习办法和解题思路,解题找不到突破点,答题方法不对遗漏关键步骤,答题没有思路,题型变化就不知道该怎么解题,这些问题或许每个高中生都会有的几点,而参与高考辅导班有利于学生改正这些问题。
高考冲刺班
高三学生
语、数(文)、数(理)、英、物、化
个性化辅导,时间灵活
由丰富带班经验的老师亲自授课,辅导学生高考理综的冲刺课程,在短时间内加强学生理综思维能力,解题能力,进而能够稳提学生的理综成绩。学大教师团队深入了解高考理综的出题策略,有目的、有方向、有效率的利用高考生的冲刺时间,最大程度加强学生的理综能力。
带班经验丰富的学大老师,熟悉掌握高考理综出题策略,个性化课程,特色教学方法来加强学生的理综思考能力,巩固学生的理综做题速度和准确度。
本课程由多年带高考班经验的实力老师执教,授课内容主要包括:1.丰富学生理综作答经验,培养学生的理综思维模式;2.针对理综压轴大题的讲解,引导学生总结高考理综压轴题的类型以及解答方案,进而对高考压轴大题做出预测;3.注重练习理综的中档题目,通过反复练习,反复讲解,引导学生熟练掌握答题套路以及出题规则;4.引导学生规范答题步骤,通过多种题目的练习,学大老师及时讲解,纠正学生的答题规范,不断完善步骤,避免非智力失分。
老师教学中常常有“四轮”复习的规划。一般而言,一轮复习打基础,二轮复习建框架,三轮复习练题目,四轮复习查漏洞。同学们要根据教师的复习教学计划制定自己的学习计划,把基础打牢,将能力提升,查漏补缺。
“6对1”专业团队全程贴心服务
面对面沟通,全面了解
学生个性特点
免费沟通咨询科学完善的测评
1对1、面对面授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
1对1、面对面授课
专业服务团队提供全程贴心服务
思维开阔尊重孩子个性化发展全程监督指导,及时反馈
随时修订辅导方案
效果监测评估
多反思多总结
学生一定要明确,现在正做着的题,一定不是考试的题目。而是要运用现在正做着的题目的解题思路与方法。因此,要把自己做过的每道题加以反思,总结一下自己的收获。
要总结出:这是一道什么内容的题,用的是什么方法。做到知识成片,问题成串。日久天长,构建起一个内容与方法的科学的网络系统。俗话说:“有钱难买回头看”。做完作业,回头细看,价值极大。这个回头看,是学习过程中很重要的一个环节。
要看看自己做对了没有;还有什么别的解法;题目处于知识体系中的什么位置;解法的本质什么;题目中的已知与所求能否互换,能否进行适当增删改进。有了以上五个回头看,学生的解题能力才能与日俱增。投入的时间虽少,效果却很大。可称为事半功倍。
有的学生认为,要想学好数学,只要多做题,功到自然成。其实不然。一般说做的题太少,很多熟能生巧的问题就会无从谈起。因此,应该适当地多做题。但是,只顾钻入题海,堆积题目,在考试中一般也是难有作为的。要把提高当成自己的目标,要把自己的活动合理地系统地组织起来,要总结反思,水平才能长进。
一、品词析句,读中感悟,揣摩语感;
二、启发想象,角色体验,激发语感;
三、拓展迁移,适时训练,深化语感、巧设导语、创设情境、结合文本环境,创设生活情境,引起学生兴趣。
四、结合文章旨意,创设冲突情境,让学生有感而发。
五、创设障碍情境,引导学生循序渐进。
六、运用文本,创设角色情境,体味人物的形象美。