学大高中语文辅导班
定位、分层教学、循序渐进、靶向突破
咨询学大高中语文辅导班定位、分层教学、循序渐进、靶向突破咨询语文是交际的工具。人是一切社会关系的总和,生活在社会上的每一个人都不可能独立存在。语文是人与人交流和交际的必不可缺的工具。现代信息技术的
课程特色:通俗易懂、深入浅出、例题演练相结合,开括阅读思路、培养阅读能力。
课程定位:高一语文辅导课程 适用学员 高一学生授课内容:包括自然类/社会类科技文阅读、散文/小说/戏剧/诗歌等文学体裁阅读、阅读传记/新闻/报告/科普文章、理解常见实词在文中的含义、理解常见文言虚词在文中的意义和用法、理解与现代汉语不同的句式、理解并翻译文中的句子、筛选文中的信息、归纳内容要点,概括中心意思、分析概括作者在文中的观点态度等等内容。备注:高一语文阅读专项辅导课程的授课内容,终会根据学生的高一语文阅读水平及家长学生的需求定制,详情请在线咨询学大教育老师。
从学生出发分析阻碍进步原因
从学生出发分析阻碍进步原因
根据目标制定个性化学习方案
以学生为中心,筛选适合的好老师
课上,课中,课下24小时满足不同学生学习需求
为学员规划脱离1对1强化学习后的成长路径
感悟:思千载,想万物。
古诗云:“心有灵犀一点通”。怎样才能作到对语文学习“心有灵犀”呢?首先,要广见博闻(多读)、反复尝试、积累范式,因为灵感总是出现在辛苦劳动之后的彩虹;其次,要养成联想和想象的良好习惯,力求“思接千载,视通万里”,决不压抑、束缚自己灵感的飞翔;再次,要努力营造平和清明而又跃跃欲试的心理状态,沉浸其中,体验品味,不急于求成;后,要敢于相信自己的直觉,相信自己通过积累、模仿而形成的灵感思维的有效性。
经过多次成功的灵感闪现,就要总结自己感悟的角度、方式、条件,把它变成自己进一步学好语文的利器。
1对1在线辅导
各科全面巩固
全程沟通反馈
检测学习进度
提前安排课程
实时答疑解惑
把握命题趋势
教育教学质量
缓解学习压力
激发学生潜能
学考信息
及时分享
认真上课
课堂学习是一顼艰苦的脑力劳动,只有讲究策略,才能取得好的效果。行之有效的课堂学习策略主要有:
1.抓住老师的思路。
2.抓住关键内容。
3.积极思维,学思结合。
4.珍惜课上学习时间,完成老师布置的任务。
5.注意课堂小结。
总之在课堂学习过程中要做到,眼到、手到、心到。只有在课堂上达到对老师所讲内容的基本的消化吸收,才能进一步掌握和巩固基础知识。