高三语文、高三数学、高三英语、高三文综、高三理综
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，帮助孩子提高成绩。
【高中三学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
周一至周日 早9点至晚9点 （可根据学生实际情况调整辅导时间）
掌握正确的学习方法
其实每个人都有属于自己的学习方法，别人的也不一定适合自己，分校比较简单提高学习效率的方法。首要，必定要有错题本，高一高二如果有准备就更好，没有也不怕，从高三开始，把自己平常的错题都整理在一起，为了节省时间，能够不用抄下完整的题目。这个能够帮助你后期有目标，有针对性的温习。
学大教学特色
Curriculum elements
面对面沟通，全面了解每个学生的个性特点，因材施教。
及时对学生学习情况进行科学完善的测评，了解学生学习掌握情况。
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划，适合孩子的才是好的。
1对1和小班面对面授课，老师教得深刻、学生学的透彻，可以现场答疑互动。
专业服务团队，有教育咨询师、班主任、学科教师、心理咨询师、个性化研究专家、陪读教师，提供全程贴心服务。
全程监督指导，及时反馈，并根据学生的学习进度随时修订辅导方案。
莞城学习中心
厚街学习中心
樟木头学习中心
南城学习中心
不要选择大班课辅导
高三学生必定不要进行大班方式的教导教育。有些人会觉得大班教导相对价格低一些，家庭经济压力不大，但是这样大班课的辅导方式，必然会形成“成绩好的孩子觉得学不到东西，成绩差点的孩子跟不上进度”的情况，这样算起来，既浪费了金钱，更浪费了时间，收效甚微。
学大教育正式成立
推行个性化辅导模式，开设**个学习中心
参与抗震救灾，与灾区人民同舟共济，开设学习中心数量超100家
成功登陆美国纽交所
获得ISO9001认证
e学大上线，学大进入个性化智能辅导时代
发布“教研”战略，学习中心数量超过500家
学大教育成功回归A股
先要把心态摆正
抛开杂念，专注于学习中。很多人毕业之后才来懊悔，**初题量做的太少，懊悔没有再努力一些。所以该努力的时分就不要偷闲，可是也不能给自己施加过多的压力，很容易在考试中遭受打击，所以也要平常心对待考试成绩。当压力过大时，可以跑跑步，听听歌，适当的放松，可以缓解疲乏。
教师可以更好的关注到孩子
高考温习阶段，不只同学们要面临紧张的情绪和压力，教师们同样是绷紧了神经上课，仅仅是因为教师们都期望自己的学生能有一个好的成绩。所以，在一位教师面临整个班级的学生的情况下，想要找到教师及时地去解决问题，是有些不太现实的。但是高三1对1补习班就完全不必担心这个问题，只需有问题，就可以随时去找自己的辅导老师。
学大教育自2001年创立至今，历经多年的发展，已在全国100多所城市，设有550多所学习中心，教学成绩获得社会广泛认可和良好的口碑。如需了解更多课程详情，申请试听名额，欢迎咨询在线客服哦！
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