连音。连音是常用技巧之一。适用于抒情如歌的乐句或乐段。用符号“⌒”（连音线）表示，连音线内的音除了吐个音，其余的音均不用吐，吹奏连音时要强调连贯、流畅。
滑音。滑音及技法在葫芦丝演奏中被广泛使用，其效果具有圆滑、华丽的特点，应用滑音技法可以模拟人声和弦乐器上的抹音效果。滑音又有上滑音、下滑音、复滑音三种。
震音。利用震音技巧可以获得如同歌唱般的“声浪”效果，极大的丰富音乐的表现力，是人们揭示内心活动、抒发内心情感的重要手法之一。震音又有气震音和指震音两种。
专业开设课程：葫芦丝
1.教学方法：我们使用内部教程，让学生 愉快的学习，短时间时间内出成绩打好基本功，为长期学习打好基础。
2.成人速成班：我们长期积累总结了一套成人速成的基础教程，专为成人朋友学习交流。
3.葫芦丝是一门最简单的乐器之一，但是想把乐器演奏好是要有较系统的学习方法才行的，会吹和吹好是两个不同的概念，长期吹奏乐器可以娱乐身心，增加肺活量，不仅是中小学生展示才艺的方式，也可以让成人实现儿时为实现的愿望。
4.班、成人班、中小学生班、老年班、母子班、高考辅导班、高考才艺加试班
5.开设有：一对一教学、两人组、三人组、六人组、小组课教学
6.上课时间选择：周一到周五下午放学后，或中午，周、六日全天，成人一对一上课时间自由设定，小组课时间段供选择。
7.上课时间：50-60分钟每课时
气息是吹葫芦丝的首位要素，其次才是舌头、手指。气息是看不见，摸不着，掌握起来较难，我通常把气息比作弦乐器的右手弓子，如运弓不当，琴就不能很好地震动，也不会发出好听的声音。
我们很多吹奏者气息沉不下去，浮在上面，就象拉琴右手大臂夹在肋下一样。如果气息没有解决，舌头和手指的功能是不可能得到充分的发挥。因此，要吹好葫芦丝，气息是最关键的一环，也是最难掌握的一关。它看不到，也摸不着，全凭感觉。吹奏者气息沉不下去，浮在上面除了气息的原因外，另一方面也是由于气流速度与口形没有协调好
舌头在吹奏中运动一方面依靠舌的肌肉收放来进行，另一方面是依靠气息的冲击而进行的，我认为不能单纯地依靠其中某一方面来完成舌头在吹奏中的运动。
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