孩子喜欢 家长省心！乐读推出新一年级20人在线小班 为学习加油

　　每一次身份转换，都是孩子成长道路上不可忽视的重要节点，尤其是从幼儿园到小学一年级，这是孩子成为小学生的开始，也是他们接触学科学习的起点。

　　为了帮助孩子适应小学的学习方式，乐读对一年级20人在线小班进行全面升级，打造孩子喜欢，家长省心的学习解决方案。

　　不怕学习没兴趣

　　孩子升入小学之后，学习就成了他们的主要任务，但很多家长都头疼的发现，让孩子看看书、读读拼音、做做算数，他总是磨磨蹭蹭;但一说看电视、玩游戏、出去散步，他立刻精神十足。

　　一年级的孩子还处在贪玩的年龄，往往是凭着兴趣去认识事物，感兴趣的会全神贯注，不感兴趣的则心不在焉。乐读从孩子的角度出发，为他们量身打造新一年级20人在线小班，将原本抽象的知识用沉浸式的剧情动画展示出来，牢牢抓住每一个孩子的注意力，让每一次学习都是一场奇幻精彩的探索之旅。

　　乐读的课程内容与故事动画紧密关联日常生活，让孩子快速感受知识的实用性与应用场景，引导孩子在好奇心之下，用探索的眼光去看待自己身边的生活，从日常行为中发现并提出问题，继而在老师的引导下积极思考问题、分析问题、解决问题，从一年级开始培养思维能力和自主学习能力，不仅能够加深印象，让孩子记得更牢，还能激发孩子内心求知的火焰，提高学习兴趣。

　　不怕孩子总分心

　　即便孩子已经乖乖坐在书桌前，家长依然有操不完的心：孩子注意力太容易分散，家里的风吹草动，他要去关心;好不容易静下心来看书，没一会儿又开始玩手指、玩橡皮……

　　这一年龄的孩子正处在快速发育的阶段，注意力很容易受到外部刺激和内部思维的影响，难以长期保持专注。考虑到一年级孩子的注意力特征，乐读将新一年级在线小班的人数设置为20人，确保每一位孩子都能被老师及时关注与互动，深度参与课堂表达，在孩子提问时，老师也能及时答疑，进行一对一点拨，无需家长陪学，也能保证孩子的专注力。

　　此外，乐读还将实时音视频直播技术和0延时互动技术运用到学习之中，让师生之间、同学之间都能高频实时交流，赋予新一年级20人在线小班的课堂更多新玩法：连麦上台、互动抢答、PK对战……孩子们之间彼此合作或对抗，能够让他们学会沟通、思考与倾听，培养对团队的认知。孩子每一次完成学习目标，都能得到老师的表演和各种小奖励，让孩子感受到即时的认可和成就感，点燃学习热情，为孩子带来持续学习的信心和动力。

　　不怕学习没效果

　　进入小学一年级，孩子经历了从幼儿园小朋友到小学生的身份转换，家长的角色也发生着转变，从孩子玩乐时的保护者升级为学习路上的陪伴者。但由于教育能力和经验的不足，很多家长都不知应当如何与孩子共同走过这条学习之路。

　　乐读承接原学而思培优课程体系，师资团队拥有二十余年的教研和一线教学经验，能够根据一年级孩子的心理认知和当地学情，打造科学完善的课程体系，开设不同班型，让每个孩子都能找到适合自己的学习方式，助力孩子实习更好的学习效果。

　　乐读致力于用爱和科技让学习更美好，不断针对家长与孩子的真实需要，研发升级专业化的解决方案。新一年级20人在线小班为一年级孩子量身打造，帮助孩子逐步适应小学生活，孩子喜欢，家长省心。