盐田IB地理培训基地

IB课程有什么用？研究数据表明，学习IB课程的学生要比其他教育系统的学生更容易被世界****入取， 并且他们在大学里的成绩也比其他学历的学生更高、更稳定。从而使您的孩子获得更好的工作前景和机会。同时 IB课程的三大核心要求能够很好地培养学生的创造性、行动力、独立思考的能力以及辩证性思维，这使得学生在 进入大学后，无论是行动上还是思维上，都优于其他学生。而且CAS活动里，对学生的课外实践有着一定要求， 这一要求同时也符合国际教育和教学的理念。

IB课程如何选择科目？学校具体学科的师资，不能不考虑，遇到不喜欢或不称职的老师，很大程度上不得不 靠自学。同学们或许职业发展未确定，确定了也可能再改变，所以在基础学科和软学科之间犹豫的，那就选基础 学科。不仅是因为基础学科具有基础性，益于职业选择，更是因为它们是人类千百年来的智慧结晶，智慧比知识 更重要。其次就是学校是否开设相关学科以及是否具备相关的软硬件支持也需要注意，总体来说，IB课程不能单 单只看选择课程是否热门，还要分析自己未来专业的发展方向以及个人兴趣和优势等方面。

ib课程小贴士：IB课程中的IA全称internal assessment（内部考评），成绩是本校老师给的。但是IBO每次都要按抽查，所 以老师不可能随便给高分，否则全体同学都可能被降分。EE全称extended essay（拓展论文），本校老师只负责 打预估分，实际成绩由外部考官决定。IA是每门课都要写的，而EE则是挑一门学科来写。正因如此，在挑选EE学 科的时候才要多加考量。而EE在IB中的地位相当于TOK，是一门核心课程。不过，估计很少有学校会像TOK那样为 EE安排课堂时间。EE本身要求的也不是课堂时间，而是课后时间。IBO估算每个同学要用40小时左右的时间做EE ，但是鉴于EE须要大量一手数据的收集，40小时应该是不够的。

IB得分小技巧：ib考试对一手信息的重视，培养学生对多方信息的甄别，以及对不同观点的理解，这一点， 从IB历史的考卷中有清晰的体现。IB的历史评估分为内部和外部评估，内部评估20分，外部评估80分。外部评估 又分为三项：Paper1、Paper2、Paper3。其次IB历史考试都是论述题，基本上都是写论文（跟第一学科组的语言 课程差不多）。在写论述题上，与国内历史考试最大的一点区别是，没有或者是不特别强调统一的正确答案。当 然，在评估时，会有一些答题点做参考，但同时，会考虑学生是否准确地理解了问题，清晰地回答了问题，提供 的论据是否足以支撑最终的结论。