台州少儿编程学费

编程对于今天的绝大多数父母来说知之甚少，所以对他们来说，有一个潜意识的想法：编程太难理解了，更不用说孩子了。也许在过去，编程的门槛对儿童来说真的很高。他们大多在中学之前接触过最基本的计算机、word、Excel、绘图等基础软件。中学计算机课程开始接触基本编程。此时，编程过于实用。为了参加计算机竞赛，这门课很枯燥。它只是启动编程语言的语法，编写代码，死气沉沉。许多人不知道程序是什么或它能做什么。

逻辑思维练习：编程将涉及许多算法。经过练习的思维可以应用于数学问题。例如，鸡和兔子在同一个笼子里的问题可以通过编程思维的方式来解决。笼子里有49只鸡和兔子。知道笼子里的总英尺数是100英尺后，问问笼子里有多少只鸡和兔子。有49只鸡和兔子，可以通过计算机的“遍历”方法快速计算。如果笼子里有一只鸡，就有48只兔子，两只鸡和47只兔子，以此类推。在这种情况下，鸡和兔的脚的总数是100。“遍历”是生活语言中的猜测，但很难猜测，因为有很多数据。由于计算机运算速度很快，因此可以在很短的时间内完成这一运算，最终实现计算结果的输出。该项目为孩子们理解数学问题开辟了另一条途径。程序设计的过程可以锻炼孩子的逻辑思维能力。

能运用逻辑思维解决问题。计算机编程通常涉及解决问题。每个编程任务都包括分析问题的过程——将问题划分为不同的部分——选择解决问题的方法——然后用计算机理解的逻辑思维方式表达问题。这个过程可以直接培养解决问题的能力和逻辑思维。有编程经验的人很容易变得标准化和合乎逻辑。这种以计算方式处理问题、以计算机可以执行的方式描述解决方案的思维被称为“计算思维”，也被认为是21世纪不可或缺的思维方式。

就“编程”技术而言，它的逻辑严密性，似于哲学。从它给人类带来的丰富多彩的生活中，它也是一种可以创造艺术的东西。从无意识改变人类生活习惯的角度来看，它也是一种强大的“文化”。程序员会认为它是一种有“想法”的语言。编程本身，它有着无穷的魅力，无论是对它的深入研究，还是对它的一些思想的大致了解，都应该有很多值得探讨的意义。非专业人士可能对“编程理念”了解不多，但至少在未来，编程理念的应用将更加广泛，与我们的生活和工作更密切相关，这是肯定的。