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济南孩子注意力提升课程

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-11-04
导语概要

济南儿童注意力培训选择哪家机构,小编在这里为您推荐济南康语培训学校,济南康语培训学校是知名儿童早期教育培训品牌,**执教,为每个孩子量身打造专属学习方案。10年老品牌,康语,值得信赖!下面是小编整理的一些资料,济南孩子注意力提升课程仅供参考。

  • 济南孩子注意力提升课程

    济南康语学校  注意力培训课程

    提升专注力,你家孩子也可以成为学霸


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济南康语儿童注意力培训

  • 教学对象

    注意力难以集中,上课走神,多动,需要进行干预训练的2-7周岁儿童

    课程内容

    通过63种感统训练教学器具改善儿童注意力涣散问题,提升儿童注意力、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。

  • 教学原理

    大脑神经科学

    教学模式

    30分钟一对一

  • 课程效果

    ①改善儿童的注意力,学习力

    ②改善儿童感统失调问题

    ③促进儿童大、小肌肉能力发展

    ④提升儿童气息,促进言语发展

    课程教具:63种专业感觉统合训练器材及教具

该如何帮助孩子培养“专注力

鼓励孩子去做他喜欢的事情。找到了孩子的兴趣点后,家长就要鼓励孩子去做。当孩子专注于做他的小手工制造或调查小动物而忘记了吃饭时,爸爸妈妈切记不要干扰孩子,而是耐心等他把作业完成。要知道,孩子沉浸于他爱好的事情当中,就是在无意中培育他的注意力呢。

康语教学特色

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    国际专家特训体

    国际专家特训团队与康语核心师资团队联合掌舵,同步国际前沿教学技术。

  • 济南孩子注意力提升课程

    完备的教学监督系统

    完备的教学监督系统,日周月量化反馈儿童进步,实时确保有效课题。

  • 济南孩子注意力提升课程

    1对1订制

    五大评估体系,直击儿童弱项,1对1订制教学课程,确保每个孩子获得成长。

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    全面家长支持系统

    全面家长支持系统,家长心理辅导,家庭训练指导,家校强强联合,确保儿童高频强化。

济南康语师资介绍

张苗苗

委员会认证应用行为分析师、星空教育研究中心负责人、国际行为分析协会中国分会主席

中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会、常务副主任委员兼秘书长

ABA-CARDP委员会认证应用行为分析师理论课程负责人、香港大学理学院学士(生物)、香港大学医学院医疗科学硕士(精神科)

魏旭林

2004年进入自闭症行业,在全国知名机构担任治疗师及教学组长职务

2008年于上海从事自闭症入户干预支持;2014年学习美国爱荷华大学中文BCaBA课程;2015年1获得国际认证副行为分析师资格

擅长自闭症-线教学及家庭支持、 机构督导及培训工;作康语华东、华中地区合作专家

杨梦丽

康语教学研究中心总监

康语教育科技有限公司联合创始人

儿童倍速成长课程创始人

刘海霞

康语教学研究中心副总监

康语GIS课程创始人

家长课程部部长

孩子的注意力对学习成绩有影响吗

孩子在一二年级的时分大部分常识现已了解过,学起来相对容易,另外便是在一二年级时孩子更多的注意力是从听觉注意力转化为视觉注意力的进程,如果在这个进程中孩子不能很好的去调整自己的注意力水平,就会呈现咱们上述所说的一些问题。然后最直接的体现便是孩子成绩差--智力差。归根结底还是在孩子的注意力水平上。

康语机构荣誉


康语,大品牌值得信赖

注意力训练绝不是简单的训练

注意力训练绝不是简单的训练,它是更杂乱的涉及到咱们的记忆、留意保持、表征以及思维等心理活动。正是对这些心理活动的干预,才有效地进步咱们的专注力。咱们会从多个方面进行练习,包含留意力品质基础练习、视感觉、听感觉、工作记忆、执行控制功能等。每个练习项目本身难度可以调节,使得一个练习变成多个练习,且每个练习项目由易到难,不只体现了练习的体系完整性,更使得练习趣味性增加。

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  • 关于康语

    康语2-7岁言语康复品牌( 简称“康语”),是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7周岁的儿童注意力不集中、语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务,陪伴孩子成长!

是什么原因导致孩子注意力不集中呢

家长的干扰。在孩子专注玩耍的时候,跟在孩子后边不停地问“喝口水吧”“吃口香蕉吧”“歇会儿吧”,这个现象是不是很常见?爸爸妈妈的这种干扰往往也是孩子无法形成良好专注力的一大要素。有时明知孩子在专注的做着什么,妈妈们还是忍不住为孩子送一杯水、送一盘水果,其实这种行为对孩子培育注意稳定性非常不好,家长应学会抑制自己对孩子的过度关怀。

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