淄博上课走神怎么办

来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2021-02-03

导语概要

专注力训练提高听课效率，提高认知技能点击咨询培养孩子专注力的方法充分利用孩子的好奇心许多实例证明，强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。会唱歌的生日蛋糕，会跳的小青蛙，会自己走路的小娃娃等

专注力训练

提高听课效率，提高认知技能
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培养孩子专注力的方法

充分利用孩子的好奇心

许多实例证明，强烈、新奇、富于运动变化的物体最能吸引孩子的注意。会唱歌的生日蛋糕，会跳的小青蛙，会自己走路的小娃娃等，这些玩具一下子就能调动孩子们的好奇心，让孩子集中注意力去观察、摆弄。家长可以给孩子买一些类似的玩具，以此来训练他集中注意力。特别是0～3岁的孩子，采取这种方法是最理想、最有效的。

什么是专注力

专注力,指高度集中的注意力,是信息加工活动的必要条件与能力,注意力使所选择的信息处于活动的中心,并加以维持,从而能够进行有效的加工。

专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力。

优秀的专注力=优秀的全脑能力。

对儿童来说,是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写、做的能力。
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专注力的训练特色

2大板块，7大维度科学系统性训练专业系统教程，精准关注，因材施教

提升专注力会对孩子有哪些好处

学习花费时间短

注意力集中的孩子，完成作业的时间与一般的同学相比会更快，这样学习会比注意力不集中的孩子更**，能够劳逸结合，把学习学得更好。

您的孩子是否有以下问题？

1、上课走神

导致听课效率低，重点抓不住，成绩一路下滑
2、缺乏自信

导致特别依赖他人，容易放弃，做事缺乏自信
3、作业拖拉

导致全程陪伴，严重影响睡眠，影响大脑发育
4、小动作多

导致容易受到干扰，做事不集中，效率特别低
5、粗心马虎

导致错误率高，不知是否真会，反复说也不改
6、易动易怒

脾气不好，人际关系紧张，影响孩子心理健康

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多特儿童专注力简介

多特儿童专注力，是中国科学院心理研究所"儿童专注力项目"成果转化基地，拥有中国科学院心理研究所专业科研力量，并结合国内外**的心理学、教育学、脑科学理论，建立了以提升儿童专注力为目标、以发育儿童脑智能为根本、以引领智慧家庭教育模式为准则的儿童教育连锁机构。多特儿童专注力主要通过感觉统合训练、专注力训练、神经资源调控训练（NCRC）、精细协调训练、正念训练、拓展训练、智慧家长学堂等精品课程，运用高度匹配的定制训练课程，全程训练动态调整，高效促进儿童身、心、脑全面协调发育。

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专注力训练方法

去闹市或是菜市场读书，当然是那种自己不太喜欢的书籍，就是让自己一直看书，不受周围环境的影响，最重要的是让自己心态放平和，坚持住，虽然很难，但是时间长了就好了。