成都记忆力学习
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很多孩子在成长阶段记忆力下降，一个字背了好几遍记不住，经常拿东西忘东西，最终导致学习成绩下降，老师批评，家长抱怨。孩子不学习的原因有很多，比如顽皮、懒惰等等。透过这些表象，真正的原因只有一个：孩子们对学习缺乏兴趣。以下是成都博沃思记忆力培训的相关内容。
精品心理课程
Course objectives-
01
沙盘心理课
沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
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02
游戏心理课
通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于**愉悦的氛围中，进行主动、自主探索。
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03
谈话心理课
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，探索个人过去和现在的经历，促进行为的改变，重建经验及感觉的组织方式。
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04
音乐治疗课
是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。
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05
艺术治疗课
以心理学和艺术理论为基础，以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合，从而促进儿童的心理成长。
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06
正念疗法课
以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题，在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。
如何去培养和提升孩子的记忆力
从抽象到具体
儿童对空间图片中知识和简单概念的记忆能力强于对简单概念的记忆，因此需要把抽象的东西具体化。
例如，当孩子们背诵古诗时，给他们一些提示，把古诗的内容放在一幅画上，甚至放在一个细节上，这样可以提高他们的记忆力。
记忆力集中的好处
孩子们的注意力排在首位可以使他们的工作更加集中。在完成某项学习任务时，如果能结合自己的注意力，高效地完成任务，充分利用学习时间和休息时间分配，孩子不仅会对学习感到厌恶和头痛。
其次，专心也能提高孩子的自信心。专注于做一件事的孩子往往能得到满意的结果，这样他们就能体验到成功的快乐。如果你能及时得到老师和家长的表扬，孩子们会变得更加自信。
保护孩子的记忆力我们能做些什么？
认清孩子努力的过程，而不是结果
宝宝的动手能力是有限的，只要愿意试一件东西，不容易扔掉，已经很好了，大人也不太在乎结果。如果一个孩子想建立一个积木，无论他是多么弯曲，他必须记住赞扬他的辛勤工作。当着孩子的面，你可以高兴地告诉爸爸：“宝藏一直是积木。我努力工作，但我没有放弃。很好
“宝宝集中训练·西藏”系列分为动物、职业、运输三大类。经过短暂的亲子游戏，孩子专注的毅力逐渐培养。两岁左右的孩子会读书。
成都博沃思学校作为关心孩子身心成长的教育品牌，博沃思教育以学校和社区为基点，在全国已进驻60多所公立小学，打造博沃思四点半课堂、开展家长公益讲座，为各大学校、社区、公益机构提供专业认知力训练服务，帮助家长了解孩子不同阶段的教育需求，让孩子身心健康成长，让家长不再为孩子教育焦虑烦恼。得到了学校老师、学生和家长的一致认可。
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