长沙专注力不集中训练中心多少钱

注意力问题引起的本质原因是孩子的综合认知能力需要加强。研究表明：计划过程是智力落后的最严重的缺陷，注意力缺陷障碍的个体在几个过程上会有缺陷，最显著的是注意缺陷，而学习困难个体的缺陷可能在计划、同时性或继时性加工的环节上。

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  注意力

  课程内容：
  通过与训练程序互动，高效提高大脑理解训练方法，提高孩子注意力，以提供稳定性为目标，巩固训练成果，查漏补缺综合提高，稳定保持。

对于青少年来说，注意力在其心理的发展中具有重要意义。青少年在游戏、作业、活动中，要 感知事物，在各种事物之间进行联想，思考问题，如果注意力不能指向、集中在所要感知、回忆、思 考的对象上，做起事来就无疑会迟钝很多，各项能力的发展也肯定要慢于其他孩子。
许多观察和 实验都表明，青少年智力的发展与他们注意力的水平有很大的关系。 注意力集中、稳定的孩子，智 力发展较好;而注意力不集中、不稳定的孩子，则智力发展较差。与此对应,孩子注意力的发展不 仅影响智力的发展，而且也影响对新知识的接受效果。
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