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学校编导艺考培训-六艺传媒教育怎么样

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2020-10-22
导语概要

怎么知道自己否适合参加艺考具有高中毕业文化程度或同等学历的艺术类考生。身体健康,未婚,无色盲,色弱,口吃等。报名条件:拥护四项基本原则、热爱祖国,遵纪守法;具有高中毕业文化程度或同等学历,身体健康、未

学校编导艺考培训

怎么知道自己否适合参加艺考

具有高中毕业文化程度或同等学历的艺术类考生。身体健康,未婚,无色盲,色弱,口吃等。报名条件:拥护四项基本原则、热爱祖国,遵纪守法;具有高中毕业文化程度或同等学历,身体健康、未婚。报考表演、编剧、作曲、导演、史论专业,年龄不超过30周岁,婚否不限;报考其他专业,年龄不超过25周岁;有特殊贡献与才能的公民,经所在单位推荐,报考各专业的年龄可适当放宽、婚否不限。中等艺术学校的应届毕业生、军队战士经大军区级政治部批准、非艺术类中等专业学校和技工专业的毕业生工作满两年者,经所在单位批准可以报考。想了解更多关于传媒艺考辅导及收费的问题可以咨询马老师:18188609847(微信同号),预约0元体验课,限时免费试听!

机构介绍学校编导艺考培训
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六艺教育

深圳市六之艺文化传播有限公司 ,以下简称六艺传媒,六艺教育隶属于深圳市六之艺文化传播有限公司,六艺教育以传承中国传统文化、普及艺术教育、提高全民的艺术素养为价值导向,面向各个年龄段的学生以及文化艺术爱好者进行传统文化的推广、专业艺术的教育以及全民艺术素养的提升。打破专业艺术院校的高墙,以艺术院校的优秀师资为核心,搭建线上与线下相结合的一站式艺术人才综合培训及服务平台。

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教学优势
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| 立德树人 崇德向善 以美育人

六艺传媒响应国务院“美育进校园”号召,以传统文化艺术教育服务为核心,致力于开发优质美育课程,面向全国综合类高校、中小学输出教学资源,以美育人,传承国家非物质文化遗产,发扬中国博大精深的传统文化。

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| 全国100个艺术人才教育基地

六艺传媒自开展艺术人才教育基地落地项目以来,已有来自全国百余家艺术教育培训学校向我方表达合作意向,充分考察、调研和交流,已与全国12个省市的23家艺术培训学校成功达成教育基地设立共识,更多教育基地正在陆续开设中。

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| 教学团队强大 师资雄厚

全国六艺专职老师200多人:其中来自北电,中传,中戏,上戏等**的硕士,专职**50人,30岁以上的经验丰福的教师达100多人;特聘师资:来自北京**特聘教授50多人,金牌导师更是数不胜数,全由传媒精英组成。


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为什么越来越多学生选择传媒艺考

传媒专业就业面广,很多行业都需要传媒人才。大学毕业后可进入电视台、广播电台、剧院、报社、杂志社、传媒公司、广告公司、网络公司、影视公司等各类大型企业,或社区、党政机关、高校、文教等单位的行政部门、人力资源、宣传策划等部门从事工作。有编辑、策划、编导、记者、文案、编剧、行政主管、制片人、经纪人、影评人、文员、剪辑师、灯光师、摄影师、主持人、播音员、导演、演员等等职务。另外,也可考取公务员,进入政府部门工作。

专业介绍
  • 学校编导艺考培训

    影视编导

    主要课程戏剧影视导演、戏剧影视文学广播电视编导、文化产业管理、数字媒体艺术、影视制片管理、摄影与制作、广告导演戏剧管理、影视录音、动漫策划、电影学。


    考试内容
    面试:了解考生自身的综合素质。

    笔试:了解考生一定的专业素质和潜力。


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  • 学校编导艺考培训

    表演专业

    主要课程音乐剧、影视表演、戏剧表演、音乐剧表演、欧剧表演、戏剧教育等


    考试内容
    面试(考试过程录像,考生不允许化妆):

    朗诵、表演、声乐、形体等。

    口试:综合素质考察、回答考官提问。


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  • 播音主持

    主要课程播音主持、综艺节目主持、影视配音、双语播音、小语种播音。


    考试内容
    面试(考试过程录像,考生不允许化妆):

    自我介绍,指定稿件播读,自备稿件朗诵,命题评述,特长展示 ,即兴主持,考官提问等。


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  • 摄影摄像

    主要课程 1.基础班: 摄影基础、摄影器材、摄影构图、图片分析、实拍技巧等

    2.大师班: a.双语教学 b.考官亲临 c.1对1作品指导


    考试内容
    面试:形象考察、自我介绍、回答提问

    笔试:画面描述、作品分析、图片说明

    实拍:主题拍摄、创意拍摄


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  • 电子竞技

    主要课程电竞艺考涉及电竞技发展史、电竞技产业分析、电竞理学、电竞逻辑学、电竞影视学等专业课程。


    考试内容
    口试: 形象考察、自我介绍、回答提问

    笔试:游戏赛事解说、游戏赛事视频分析


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选择传媒艺考有哪些好处?

就业前景好
(1)播音主持专业:毕业生可选择在新闻媒体,政府部门,文化产业经济部门,文化事业管理等单位就业。
(2)摄影专业:摄影专业学生毕业后可在广告公司、影视剧制作公司、新闻媒体、报社杂志期刊社、出版社,婚纱影楼、文化宣传部门和其他有关事业单位,从事摄影摄像、影视制作、计算机平面设计、广告策划与制作、文化宣传、社会教育、商业摄影等工作。
(3)影视表演:表演专业毕业生可以在电影制片厂、电视剧制作中心、电视台、各位剧院或者剧团、国家机关、宣传文教部门、企事业单位和高校从事表演,宣传,教学与科研等工作。
(4)广播电视编导:毕业生可选择报社、出版社、杂志社、文化局、广播电视局、宣传部委、教科文卫事业单位的策划管理人员。到影视媒体、影视企业、剧院、广告业、网络行为、艺术院校等从事编导、企划、策划、宣传、公关、文艺、艺术教师、编剧、摄像等工作。到电视台、电影厂、剧院、影视公司、广告公司等部门从事文学创作、编辑和理论研究等工作,以及在国家机关、教学事业单位从事文化宣传等工作。

师资介绍

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教学环境

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艺考生学习压力大该怎么调节?

正确认识压力。首先要明白,学习压力并不是你一个人独有的,而是所有学生都存在的,同时压力并不完全是坏事,适度的压力对你的学习反而是是一件好事情。所以不要害怕压力,对压力要有一个正确的认识。多想象一下考上理想大学的场景。每当学习很累,坚持不下去的时候,多想象一下自己考上大学以后场景,比如经过现在的努力可以考上一所更好的大学,可以享受国内顶尖专家给自己讲课,和更优秀的同学一起学习,甚至和外国留学生一起生活、学习,毕业以后可以进入世界五百强福利超好的公司工作。想到这些相信大家都不在意眼下这一点点苦,学习也就更有积极性。

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