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遵循美国科学教育改革倡导的 “学习进阶”(learning progressions LPs),由易到难、相互关联设置轮次。根据记忆规律,层层掌握碎片化知识。确保无论何时入班、基础如何,均有完善的科学备考方案。按计划上课跟学,每一轮次完成对应目标,以高效课程设计,落实学习效果。
轮次目标:制定全年复习规划,按逻辑搭建知识框架
核心课程:学科概况及逻辑体系,备考规划及方法
配套教材:《2020考研政治规划手册》电子版
建议学习时长:总5小时
轮次目标:掌握大纲中历年不变的重要考点
核心课程:马原、毛中特、史纲、思修法基考点解析
配套教材:《2020考研政治官方指南》
建议学习时长: 总39小时,每天1小时
轮次目标:模拟题&真题实战演练,深入理解考点,提升解题能力
核心课程:近5年真题解析,马原、毛中特、史纲、思修法基知识总结及习题精炼
配套教材:《2020考研政治高分必刷1000题》
建议学习时长:总55小时,每天1小时
轮次目标:结合大纲明晰增改考点,把握各科重要考点
核心课程:马原、毛中特、史纲、思修法基、当代专项突破
配套教材:《2020政治必考考点专项突破》
建议学习时长:总70小时,每天1-2小时
轮次目标:总共8小时搞定全年时政
核心课程:时政热点梳理
配套教材:全年时政资料(电子版)
建议学习时长:总20小时【听课8小时,复习12小时】,每天约1小时
轮次目标:把握考试动向,看预测点睛轻松拿下主观题
核心课程:考前3小时预测点题
配套教材:考前3小时狂背18道分析题
建议学习时长:总3小时
考研政治马原唯物论重要知识点:质量互变规律
质量互变规律
1.质、量、度
任何事物都是质和量的统一体。
质:事物区别于其它事物的特殊规定性。
量:事物存在和发展的规模、程度、速度以及它的构成成分在空间上的排列组合等可以用数量表示的规定性。
质和量的统一为度。度是事物保持自己质的数量界限。认识度才能为实践活动提供正确的准则即适度原则,防止“过”或“不及”。
2.量变和质变的辩证关系
量变:事物数量的增减和次序的变动,是保持事物的质的相对稳定的不显著的变化,体现了事物渐进过程的连续性。
质变:事物性质的根本变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,体现了事物渐进过程和连续性的中断。
区分量变和质变的根本标志是事物的变化是否超出了度。
量变和质变的辩证关系是:第一,量变是质变的必要准备。第二,质变是量变的必然结果。第三,量变和质变是相互渗透的。
质量互变规律揭示了事物发展的形式和状态,体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一。
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