张赣州张店区演说与口才培训

演讲时肢体语言如何呈现？

1.微笑

笑容是可以触动人的东西，它的力量很大。如果你和对方面带微笑，那就意味着你对别人给予积极的关注，而对方会感到愉快，并且通常会用微笑回报你。但微笑必须要诚恳，如果是一种假笑或嘲讽之笑，不但没有意义，也会使人感到厌恶。

2.展开双臂。

开放双臂是个欢迎的动作，表明你很乐意见到TA，并且愿意和TA接触。表演时，动作既是一种欢迎，又是一种拉近听众和听众之间的距离，使听众乐于聆听。

3.身体前倾。

在听众互动交流的时候，身体需要向前倾一点，这个动作是你在认真听对方说话，而且有兴趣，这样就能促进你和对方继续交谈。但是也不要太过刻意，否则太前倾和对方贴得太近，会让人不舒服。

4.接触

在这里，接触是指握手，握手是表示友好的表示，也是一种热情的态度，此适用于任何场合，同时带着诚挚的微笑，会使这种效果更加明显。

5.目光接触。

目光接触是一个很重要的环节，它能让你和听众有沟通，也能加强你想要和对方沟通的意愿。但要注意，目光接触并不能让你一直盯着对方，也不能把敏感的部分看，这会使人感到不快，目光锁定在面部，中间**要有短暂的间隔。

6.点头

点头表示你在倾听，并且能够理解对方说话的意思，这会让人感觉得到尊重。

这些都是在演讲中更为丰富的肢体动作法则，其中要注意的一点是，六种方法是一体的，需要结合不同的身体语言，还要配合语音语调和文字内容，将会出现1+1>2的沟通效果，以后可将此方法运用于你的演讲，会有意想不到的效果。

怎样提高演讲能力？

1，停连

停顿是指朗诵语流中声音声音的暂时性停顿和延续，是有声语言表达的标点。这一方面，停顿是作品内容.情感表达的需要，在恰当的中心运用，构成了一种声响的暂时性消长和延读，有助于听者更好地理解并感受作品的思想内容。一方面，这是朗诵家的生理需要。

2，重音

重读就是在朗诵时，为了突出主题，表达思想，抒发感情，把句子中的某些单词突出出来的音，是表现句子内容的重要手段。重音在背诵中地位不同，语意随之而变。

3，语势

语势指朗诵时声响升降平曲、上下坎坷的变化方式，它是经过控制声带的松紧来完成的。语调由平降低，高亢激昂，称爲“扬”，语调先平后降，消沉稳健，成爲“抑”;语调短少变化，峻峭伸展，称爲“平”;语调升降频繁，坎坷不定，称爲“曲”。

4，节拍

拍子是在朗诵过程中由声或声、声、声、声组成的回环往复方式。

《如何提高朗读技巧》一文在此引言，希望能给你一些帮助，好的诵读，皆是心录和心录的逼真交流，是一种心灵记录与心录的有限沟通，是一种理想与肉体之间的相互交融。

5.抓住核心

无论哪种小说，都是围绕一个核心，展开情节，塑造人物，给人以形象感染。所以必须抓住核心，不能陷进一个个具体的情节。

6.抓住语调，改变节奏

故事情节是小说的基本构成元素，小说的情节十分复杂，要想准确表达，就必须抓住主流，准确把握基调，才能对整部作品有一个统领。

7.掌握对话，塑造角色

言语表现时，要根据小说中所描述的人物、描写，设计人物的基本语气。也要注重人物语言的客观感.空间感.呼应性，对话者的关系，提问人间的相互呼应，人物讲话的空间位置等。以你自己的身份.情景再现，用声音表现出来.传递给听众。返回