龙岗幼儿二胡课程

学习二胡有利于开发智力，人的大脑分左、右部分，它们各有自己的功能和范围，左半脑是人的记忆、语言、计算、书写智力活动的控制中枢，右半脑则视觉、知觉、音乐、舞蹈等神经心理活动的控制中枢，大脑的分工是左脑分管身体的右侧，右脑分管身体的左侧，由于习惯的原因，大多数人从小多用右手、左手和右脑的锻炼机会相对较少，然而学习二胡，能够精准有效的锻炼其大脑，在学习的过程中，需要双手协调配合，大脑还要想着下一步的音调，促使大脑思维、智力得到有效开发。

-龙岗幼儿二胡课程

-龙岗幼儿二胡课程

学员想要学好二胡，首先要高度集中注意力，有的学员在练二胡的时候，一边练一边走神，结果练了2小时也不知道自己练了什么，一点进步也没有，想要学好二胡，注意力方面必须集中，而且千万不要有想学不想练的，有个词语说得比较好“百炼成钢”，如果你想学好二胡，而不去练习的话，这简直就是白日做梦，其次要经常练习自己的协调能力，想好演奏好一首曲子，往往需要我们肢体动作的配合，比如各个手指的配合，大脑、眼睛、耳朵，特别是左右手的配合，如果你的双手配合得不协调的话，就会影响到整首曲子演奏的质量，大大的降低练琴效率。

-龙岗幼儿二胡课程

学员在学习二胡的过程中，经常会出现拉弓时容易紧张的问题。这是一种常见的现象，经常遇到初学者在演奏二胡时出现这样的情况。它不仅直接影响表演质量，而且容易给表演者造成巨大的心理压力和身体障碍。一些音乐院校的演员和学生在“急功近利”思想的驱使下，在钢琴练习中往往表现出心理枯燥，导致皮毛、理解力不强、缺乏耐心等现象。当他们遇到表演、比赛甚至考试时，他们往往会紧张。他们经常贬低自己的表现。有时，快速弓的不当方法甚至会导致性能上的混乱，从而破坏整个性能。究其原因，主要是快弓方法不当，弹奏时弓的分布不协调，以及左手压音感的限制，导致弹奏时两手不协调。

-龙岗幼儿二胡课程

-龙岗幼儿二胡课程

二胡的琴筒是二胡的重要部分，这通过弓的推拉运动，擦弦后振动琴皮发音的共鸣体。琴筒的质地和形状对音量和音质有直接影响。一般用紫檀木或红木制作。形状有六角形、八角形、圆形、前八角后圆形等，常用的是六角形。琴筒后面镶嵌着一个音窗（一般为雕木花窗），不仅对琴筒起了装饰作用，而且对发音、传音和滤音有一定的好处。琴筒是二胡的共鸣筒，一般用乌木，红木制成（紫檀木很少），也有用花梨木或竹子做的，七十年代并开始使用低发泡（ABS）材料模压成型。其形状主要为六方形，长13厘米，前口直径（对边)8.8厘米。有些地区则制成圆形或八方形。筒腰略细，筒后口敞口或装置开有各种式样花孔的音窗。琴筒起扩大和渲染琴弦振动的作用。

-龙岗幼儿二胡课程