厦门儿童启智培训班

课程介绍：启智康复

★ 授课对象：孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童

★ 课程模式：一对一

★ 科学原理：应用行为分析学

★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

★ 课程效果：

①前备技能促进学习技能

②认知理解促进听者反应技能

③300组词汇促进表达能力

④语言理解促进社交沟通能力

儿童启智培训班

具体如下：

1、启智培训班主要是针对一些自闭、脑瘫等开发智商的小孩学校，这些培训班大部分都是残联办的，教育对象是经过医院或智力检测中心诊断为中重度智力障碍的少年儿童。启智特教学校以“六个结合”为办学方针，顺应了这种社会需求。

如何刺激孩子智力？

1、提供适当的信息刺激

人的大脑中有上亿个脑细胞，脑细胞连接的建立有赖于早年的感知、运动的锻炼，如对其微笑，轻声细语，抚摸拥抱，翻身滚爬，为孩子布置一个色彩鲜明的小天地等。所以，科学家提倡从0岁开始就给孩子各种良性刺激，帮助大脑尽快尽好地建立智力系统。

2、用形象的语言启迪

随着年龄的增长，培养孩子要从具体的形象思维逐渐进入到抽象思维的发展。在教育自己的孩子时，尽量让孩子用完整的语句表达意思，以便较早地开发孩子对语言的感知力和接受力。如“笔是用来写字的”，“我们每天都喝牛奶”、“吃饭要用筷子”等，通过生动、新颖、形象的话语，促进他的理解和记忆，萌发出孩子们形象联想，并调动出自由天真的幻想。

儿童智力培训方法？

(1)给予全面均衡的饮食调理

我们知道孩子智力发育在一定程度上与缺锌有所关联，因为锌对脑部发育有着重要的影响，锌元素缺乏会导致宝宝大脑神经生长发育迟缓，可能会导致智力发育障碍的问题。对于孩子智力发育迟缓这个问题，首先家长应该给予合理营养、全面均衡饮食，这样才能够保证身体以及脑部发育营养足够。

(2)在日常生活中训练孩子

智力发展迟缓的孩子，其动手能力会比正常的孩子要差，这个时候家长们可以融合在日常作息活动当中，多给他们锻炼动手能力，例如简.单的脱衣、穿衣等，长期进行训练孩子是可以收获很好的效果的。