古往今来,一个现象值得深思!任何一个成功的组织,必然拥有一位成功的领导者。这位领导者可以没有显赫的家世,可以没有光鲜的外表,可以没有耀眼的学历,但是他必须具备一项不可或缺的力量,这个力量就是领导力。
许许多多的成功案例,一再表明一个道理,领导者之所以能够带领一个组织从小到大、从弱到强,最终走向辉煌,就是因为他拥有振臂一呼、应者云集的力量,他能够把自己的意志传达到每一位下属身上,从而使人们心甘情愿的付出努力,这种能将每个人涓涓细流般的力量汇聚成一个方向的滔天洪流的力量就是领导力。
今天,互联网时代的大潮风起云涌,在互联网思维下,全新的业态,全新的模式,全新的企业,层出不穷,目不暇接。新一代的互联网领导者正阔步走向历史的舞台。如何在这新的时代背景下,创造历史赋予的创奇,就需要建设属于这个时代的领导力!
1.促使管理者重新认知领导力
2.掌握诊断部属能力和意愿的工具
3.理解两种领导行为
4.掌握与部属建立伙伴关系的工具,从而提升部属的满意度和工作绩效
第一部分:“领导力”导入
一、广义的领导概念:领导是做对的事情
二、狭义的领导概念:领导是对部属的有效管理
三、领导力的二大内涵
第二部分:打造企业领导力模式
a、核心:对事业的激情
b、一环:致力于成功的决心
要素1:对客户的洞察力
要素2:创造性思维
要素3:必胜的动力
c、二环:率领团队执行
要素1:团队领导力
要素2:高效的沟通
要素3:卓越的协作
要素4:果断的决策
d、三环:持续的动力源泉
要素1:组织变革与发展能力
要素2:指导培养优秀人材
要素3:卓越个人贡献
要素4:领导力分享
第三部分:如何提升“领导力”
一、提升领导的有效力:情景领导
·理论要点:情景领导与领导生命周期理论
·录像案例:情景领导四阶段1、命令2、指导3、参予4、授权
·案例练习:情景领导实施的措施及要点
二、提升领导的号召力:影响力管理
·理论要点:组织行为学有关领导行为专题理论
·录像案例:领导影响力的6大组成要素
·分组讨论:提升本单位领导影响力的切入点
三、提升领导的激励力
·理论要点:员工行为心理活动5要素分析
·操作练习:如何从“需要”及“目标”二大切入点激励部属
·小组练习:设计企业激励的金字塔模型
·大组交流:员工满意度调查及员工满意度管理
四、提升领导的协作力
·要点指导:掌握沟通的6大原则
·角色演练:设力处地聆听技巧练习
·实例练习:如何制定有效的沟通计划
·问卷分析:托马斯处理冲突问卷测试
·实例练习:OD“镜像法”在沟通中应用练习
五、提升领导的整合力
·录像案例:团队凝聚力的8要素
·要点指导:团队管理及团队建设的要点
·问卷分析:学习力问卷测试
·实例剖析:人员整合的技巧
第四部分:管理者自身领导力分析
老师介绍
The teacher introduced经过这一次培训的洗礼之后,我学到了许多新的管理知识,提高了自己认识问题处理问题的能力。同时也产生了很多感悟,特别是对于个人与团队的关系有了更新层次的认识,我明白了,团队领导者被赋予的责任和义务并非我之前所思所想,曾经浮躁的内心似乎平静了许多。非常感谢老师的分享,不论是管理能力还是工作心态都收获很多,下次有机会还要参加老师的课程。
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