创新不是某一个部门的事情。德鲁克说过,企业只做两件重要的事情,一个是营销,一个是创新。所以,创新是企业都要不停做好的事情。但是,企业做大了,制度,流程,文化都趋于固定,越来越缺乏创新的动力。每天重复着没有激情的会议,每天都对老问题唉声叹气,怨天尤人。因此,“如何激发员工创新能力”是摆在管理者面前的重大事项。学习创新思维和创新技法成为许多管理者学习创新的目标。
1、管理者看不准甚至选错人,人才进来解决不了问题,空降兵阵亡率高?
2、不知道怎么培养,下属不愿意学,“恨铁不成钢”,花了力气效果甚微?
3、团队氛围差,员工士气低迷,留不住人尤其是骨干,留人就是“加工资”?
模块一、创新思维的认知
什么时候需要创新思维?什么是创新?
阻碍我们创新的主要因素是什么?
我们如何有效打破创新思维的障碍?
模块二、创新的焦点
找到初始的问题点
关注解决问题的目标
分解问题的技巧-排序与细化
模块三、创新的方法与工具
发散思维
头脑风暴:CAF,书写式
随机词法
交叉点
SCAMPER法
模块四、评估及初步选择解决方案
归纳思维
运用效益矩阵
权重计分法
模块五、完善解决方案
力场分析-实施解决方案的制约因素分析
找到完善解决方案的方法
制定行动计划
模块六、承诺与行动
展示方案:STAR,SCQA,5W1H,角色扮演
承诺执行成果
模块七、回顾方案执行情况
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