文科班、理科班
10人左右小班
严格控制,班级人数,精准教学,精准管理
学大教育的教师,教学有方法,辅导有思路
早自习读英语,练听力,文言文背诵。
学管师进班听课,纪律严明,课堂互动,每人可提问多次。
课前小测,周测,月测,统一模考,综合性检测学员成绩变化。
我们来谈谈高考的自由组合。在传统的高考里,高二年级的学生分为文科和理科。所以当你回到学校,你仍然可以选择政治、历史、地理或物化的结合。但是,这两种组合可能专业有限,不能尽可能满足学生的专业需求。但现在你已经学了三年常识,今年的学习压力就小了。如果想从零开始选择组合,是有可能的,但从零开始学习这个科目只需要一年时间,压力和风险都会很大。
我们来谈谈学业水平考试吧。传统高考学生也有学业考试,每个科目都有自己的成绩。也可以在高考使用。部分学业考试不及格的学生,也可以在复读当年复试。重要的是等级考试。复读生在今年参加复读生和应届生同等水平的考试,并与应届生同分。复读生在等级考试中的科目选择会直接影响高考的分数线,因此对于是否改变组合一定要慎重。
面对面沟通,全面了解学生个性特点
对学生学习情况进行科学完善的测评
根据学生个性特点、学科需求定制个性化辅导计划
1对1授课,因材施教,教得深刻、学的透彻
专业服务团队,只为给学生提供全程贴心服务
全程监督指导,及时反馈、随时修订辅导方案
正确认识重复的意义与人生策略
选择复读必须为一年的青春付出代价,而复读是有风险的。但是复读的学生应该更清楚地意识到,冒险和为一年的青春付出代价的意图是为了实现他们更高、更雄心勃勃的人生政策。重读成绩的外在表现是提高高考的成绩,进入更好的大学,而重读成绩的内涵表现则是改变整个人生。从改变人生的角度看,一年的青春是值得的,重读的风险也是值得的。复读生一定要有风险意识,同时,他们也要有对自己人生方针的坚持和坚决追求。有了坚定的人生方针,一年的青春将演变成无形的力量。
回忆和分析试题,弥补缺失
在复习阶段,各种考试和考试将更加频繁。仔细分析你的每一次练习和考试,分析你能得多少分却得不到多少分,以及失分的原因是什么。你应该有意识地纠正自己检查和解决问题的坏习惯,尽量减少不必要的失分。对于那个时候做不到或做错的问题,要特别注意解决问题的思路和步骤,然后举一反三,找到类似的问题来验证。
经常锻炼,不要只学习
如果你善于与心沟通,那么锻炼是更好的方法。不要害怕浪费时间。运动能刺激大脑兴奋,避免大脑缺氧。所以,为自己制定一个计划,每周至少去锻炼一次,只有全身心投入到锻炼中,才能得到放松。
学大教育辅导课程,拥有专业的教师进行授课,采用双螺旋的教学模式,进行线上线下互补教学,提高学生的学习能力。
如需了解更多课程详情,申请试听名额,欢迎咨询我们在线客服或者拨打咨询电话。
Copyright © 2006-2018 kaoshi.china.com